Студопедия — А. Завдання
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А. Завдання

IV. Поради студенту

Підготуйте питання до практичного заняття і виконайте вказівки до них:

Питання Вказівка
Будова молекули нітратної кислоти Зверніть увагу на графічну формулу нітратної кислоти, тип зв’язку в молекулі.
Фізичні властивості нітратної кислоти Опишіть фізичні властивості нітратної кислоти.
Хімічні властивості нітратної кислоти Зверніть увагу на взаємодію нітратної кислоти різної концентрації з металами різної активності, з неметалами, складними речовинами.
Добування нітратної кислоти Вкажіть способи добування нітратної кислоти в лабораторних умовах та в промисловості.
Використання нітратної кислоти Вкажіть, в яких галузях промисловості застосовується нітратна кислота.
Солі нітратної кислоти, їх будова і властивості Зверніть увагу на будову, фізичні властивості солей нітратної кислоти.
Термічний розклад нітратів Зверніть увагу на продукти термічного розкладу нітратів різних металів.
Азотні добрива Назвіть основні нітрати, які використовуються в сільському господарстві як добрива.

Опорний конспект теми

V. Контрольні питання

А. Завдання

Інструкція для проведення лабораторної роботи

Дослід 1. Взаємодія з металами концентрованої нітратної кислоти.

Покладіть у дві пробірки по шматочку різних металів і налийте по 1 мл концентрованої нітратної кислоти. Запишіть свої спостереження і поясніть їх. Запишіть рівняння реакцій.

Дослід 2. Взаємодія з металами розведеної нітратної кислоти.

В одну пробірку покласти шматочок міді, в іншу – цинку і додати по 0,5 мл розведеної нітратної кислоти. Першу пробірку нагріти. Рідину в другій пробірці збовтувати протягом 1-2 хвилин, потім злити розчин з металу, який не прореагував, і довести наявність в цьому розчині йонів NH4+. Запишіть рівняння реакцій.

Дослід 3.Взаємодія з оксидами металів.

Насипте у пробірку кальцій оксид та залийте розведеною нітратною кислотою. Перевірте реакцію середовища лакмусом відразу та через 10 хвилин. Що спостерігається? Запишіть рівняння реакцій.

Дослід 4. Взаємодія з солями металів.

Налийте у пробірку барію карбонат та відповідну кількість нітратної кислоти. Перевірте наявність вуглекислого газу за допомогою скіпки. Напишіть молекулярне та йонні рівняння реакції.

Зробіть висновок щодо властивостей нітратної кислоти.

 

Ситуаційні задачі:

1. Укажіть правильну відповідь. Нітратній кислоті відповідає оксид:

а) NO; в) N2O5;

б) N2O3; г) N2O.

2. Знайдіть відповідність між елементом і його функцією в реакції нітратної кислоти з металом:

1) Гідроген; а) окисник;

2) Нітроген; б) відновник;

3) Оксиген; в) не змінює ступеня окиснення.

4) металічний елемент;

3. Складіть рівняння реакцій:

а) HNO3 + Li2O → б) HNO3 + Fe(OH)3

HNO3 + Sr(OH)2 → HNO3 + ZnCO3

4. Допишіть схеми реакцій і складіть відповідні хімічні рівняння (коефіцієнти доберіть методом електронного балансу):

a) Zn + HNO3 (конц.) → б) Ag + HNO3 (конц.) →

Zn + HNO3 (розб.) → Cu + HNO3 (розб.) →

5. Напишіть рівняння реакцій вуглецю з концентрованою нітратною кислотою і фосфору з розбавленою нітратною кислотою. (У другій реакції бере участь вода.) Зважте на те, що Карбон і Фосфор зазнають максимального окиснення, Нітроген у першій реакції знижує ступінь окиснення до +4, а в другій — до +2.

6. Складіть схеми реакцій термічного розкладу нітратів Літію, Алюмінію, Меркурію(ІІ) і перетворіть їх на хімічні рівняння.

7. Напишіть рівняння реакцій, за допомогою яких можна здійснити такі перетворення:

KNO3 → HNO3 → NH4NO3 → Ba(NO3)2 → Al(NO3)3.

8. До порції кальцій гідроксиду масою 3,7 г добавили 8,4 г нітратної кислоти. Яка сполука прореагувала неповністю? Обчисліть масу її залишку.

9. У результаті взаємодії 5,3 г натрій карбонату з достатньою кількістю нітратної кислоти добуто 8,1 г натрій нітрату. Визначте відносний вихід цього продукту реакції.

10. Яку масу води необхідно добавити до 20 г розчину з масовою часткою нітратної кислоти 60 %, щоб виготовити розчин із масовою часткою кислоти 10 %?

11. Обчисліть сумарний об’єм газів (у перерахунку на нормальні умови), які виділяються під час повного термічного розкладу 7,4 г магній нітрату.

12. При прожарюванні 12,1 г кристалогідрату купрум(ІІ) нітрату утворилося 4 г купрум(ІІ) оксиду. Виведіть формулу кристалогідрату.

13. Калій нітрат при нагріванні втратив 10 % своєї маси. Які речовини містяться у твердому залишку після реакції? Обчисліть їх масові частки.

 


VI. Рекомендована ЛІТЕРАТУРА:

6.1. Навчальна:




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
АСИНХРОННЫЙ ЭЛЕКТРОПРИВОД НА ОСНОВЕ ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЯ ЧАСТОТЫ | Цикл с параметром. Цель: Научиться создавать программы используя циклы.

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1304. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия