Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пути повышения уровня правосознания в РФ.





В современных условиях российского общества важно уничтожить правовой нигилизм, уничтожая аномию, правовое бескультурье, воспитывая уважительное отношение к закону, путем усиления законности и правопорядка, а так же независимости судов от власти и чиновников.

Коллективное сознание людей не должно мириться с таким состоянием общественной морали и правовой системы, которую называют «беспределом», исключая произвол и коррупцию[21].

Воспитание правосознания неразрывно связано с началами нравственности, а так же с ход повышения культуры человека и общества, демократического сознания всех граждан, обретения им свободы, справедливости и достоинства. В духовной сферы жизни современного общества возросло неприятие мыслей социально-утопического сознания. Но всё же злободневными считаются проблемы соответствия законности и свободы личности, прав человека и его гражданской ответственности, формирование демократии[22]. Понятно, что демократия, законность, права человека противоречивы с анархией, вседозволенностью и произволом. Свобода человека по отношению к нравственным и правовым аспектам означает, что подобный образ поведения человека, где реализуется его здоровый, разумный и благородный интерес должен сочетаться с уважением интересов других граждан, а так же общества и государства.

Безусловно, воспитание правосознания происходит с понимания нравственных ценностей, порядка в семье, школе и в духовной сфере жизнедеятельности. Во взглядах на жизнь, размышлениях об протекающих событиях, касающихся бытовых и социальных конфликтов, которые связанны с нормами права, юридическими оценками, утверждающихся правовыми представлениями, взглядами, развиваются чувства молодых граждан. В правовом воспитании главное место занимают произведения художественной литературы, а так же средства массовой информации. Недостаточно воспитывать в себе дух права и законности, необходимо быть активной личностью по отношению к праву и правовой культуре. Правовая культура личности заключается в понимании основ юридических знаний, в проявлении уважения к праву, закону, в осознанном исполнении норм права, в осознании социальной, юридической ответственности, в нетерпимости к правонарушениям и в борьбе с ними. Граждане должны знать свои права и свободы, а так же обязанности перед обществом и государством, всё это является составной частью правовой культуры. В методике правового воспитания выделяется трехступенчатая иерархия воспитания личности в правовой сфере деятельности:

Первая ступень – формирование строя правовых знаний;

Вторая ступень – развитие правовой убежденности;

Третья ступень – формирование привычек и побуждений правомерного поведения;

Уместным также будет сказать, что суть правового воспитания заключается в развитии установок на согласовании своих ожиданий, стремлений к интересам общества. Человеку необходимо знать, что государство сможет помочь ему в защите своих прав, свобод и интересов при помощи органов государственной власти. Государство справедливо требует от гражданина выполнения возложенных обязанностей и что он равен в правах с другими гражданами, равен со всеми перед законом и судом.

Развитие правового сознания у граждан необходимо. Так как это способствует развитию отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Внесение научно- обоснованных, взвешенных правовых представлений, взглядов в сознание граждан, борьба с преступностью являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское общество и правовое государство[23].

В данной главе мы проанализировали уровень правосознания в РФ и пути его повышения. Был сделан вывод о том, что в РФ уровень правового сознания находится по-прежнему на низком уровне и процветает правовой нигилизм. Развитие правового сознания у граждан необходимо. Так как это способствует развитию отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Внесение научно - обоснованных, взвешенных правовых представлений, взглядов в сознание граждан, борьба с преступностью являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское общество и правовое государство.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1762. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия