Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Защита выпускной квалификационной работы





 

Защиты выпускных квалификационных работ проводят по утвержденному заведующим выпускающей кафедрой графику в установленные сроки и согласуются с председателем ГАК. Принимать защиту может комиссия в составе не менее двух третей от полного состава с обязательным присутствием председателя или его заместителя.

Секретарь государственной аттестационной комиссии в соответствии с ранее составленным списком защищающихся приглашает к защите и оглашает тему выпускной работы. Председатель комиссии предлагает защищающемуся сделать сообщение о представленной работе.

Доклад дипломанта должен быть сделан в течение 7-10 минут. В своем докладе студент должен раскрыть актуальность темы, цель и задачи исследования, дать характеристику объекта исследования, значимость и возможность использования результатов в сервисной деятельности.

Далее члены комиссии задают вопросы студенту по представленной работе, по качеству ответов выясняется уровень подготовки и глубина знаний студента. Могут быть заданы письменные вопросы от членов ГАК. Затем секретарем ГАК полностью зачитывается рецензия на выпускную работу, после чего студент отвечает на письменно заданные вопросы. Руководитель выпускной работы имеет право дать отзыв в устной или письменной форме.

Оценка представленной на защиту работы выносится коллегиально закрытым обсуждением присутствующими на защите членами ГАК открытым голосованием, причем председатель (или при его отсутствии – заместитель) при равенстве голосов имеет право решающего голоса. Оценка рецензента выпускной квалификационной работы учитывается при голосовании наравне с оценками членов ГАК. Для повышения объективности оценки члены ГАК должны быть обеспечены ГОС ВПО специальности 100101 «Сервис» и руководствоваться требованиями, изложенными в нем [1].

Результаты защиты оформляются протоколом, подписываемым всеми членами ГАК. О результатах защиты и присвоении соответствующей квалификации аттестуемым сообщается в день защиты после рассмотрения всех представленных на данное заседание работ. После завершения работы ГАК председатель в недельный срок представляет в учебное управление отчёт о работе комиссии.

Лица, завершившие освоение основной образовательной программы по специальности «Сервис» и не подтвердившие соответствие подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования при прохождении одного или нескольких итоговых аттестационных испытаний, отчисляются. При восстановлении в ФГБОУ ВПО КемТИПП им назначаются повторные итоговые аттестационные испытания в соответствии с текущим планом работы аттестационной комиссии выпускающей кафедры.

Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний назначают не ранее, чем через три месяца и не более чем через 3 года после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.

Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться более двух раз.

Лицам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), должна быть предоставлена возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из ФГБОУ ВПО КемТИПП.

Дополнительные заседания государственных аттестационных комиссий организуются в установленные сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине.

Отчеты о работе государственных аттестационных комиссий заслушиваются на ученом совете ФГБОУ ВПО КемТИПП и вместе с рекомендациями о совершенствовании качества профессиональной подготовки специалистов представляются в Министерство образования РФ в двухмесячный срок после завершения итоговой государственной аттестации. Протоколы итоговой государственной аттестации выпускников хранятся в архиве высшего учебного заведения.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 346. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия