ЗА МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ
№ з/м
| Змістовий модуль
| Кількість годин
| Всього
| Лекції
| Практичні
| Самостійна робота
| Модуль 1. Публічне адміністрування як системне явище в суспільстві
| 1.
| Предмет і методологічна основа публічного адміністрування
|
|
|
|
| 2.
| Основні теорії управління суспільством
|
|
|
|
| 3.
| Публічна сфера - єдність економічної, соціальної та політичної сфер
|
|
|
|
| 4.
| Громадянське суспільство як
суб'єкт формування цілей
публічного адміністрування
|
|
|
|
| 5.
| Публічне адміністрування та влада
|
|
|
|
|
| Публічне адміністрування та муніципальна публічна влада
|
|
|
|
|
| Закони та принципи публічного адміністрування
|
|
|
|
|
| Публічне адміністрування як
процес вироблення, прийняття та в виконання управлінських рішень
|
|
|
|
| Всього:
|
|
|
|
| Модуль 2. Організація публічного адміністрування. Публічне адміністрування в соціальній та економічній сферах
| 9.
| Цінності та «дерево цілей»
публічного адміністрування
|
| 0,5
|
| 1,5
| 10.
| Механізми, органи, методи та
стилі публічного адміністрування
|
| 0,5
|
| 2,5
| 11.
| Бюрократія в системі публічного адміністрування
|
| 0,5
|
| 2,5
|
| Антикорупційна діяльність у сфері публічного адміністрування
|
| 0,5
|
| 2,5
|
| Результативність та ефективність публічного адміністрування
|
|
|
|
|
| Основні засади публічного адміністрування в соціальній сфері
|
|
|
|
|
| Публічне адміністрування та економіка
|
| 0,5
|
| 1,5
|
| Найважливіші функції публічного адміністрування у сфері економіки
|
| 0,.5
|
| 1,5
|
| Корпоративна влада та публічне адміністрування в добровільних об'єднаннях
|
| 0,5
|
| 1,5
|
| Відповідальність у публічному адмініструванні
|
| 0,5
|
| 1,5
| Всього:
|
|
|
|
| Форма модульного контролю – контрольна робота
| РАЗОМ:
|
|
|
|
| Форма підсумкового контролю – іспит
| | | | | | | | ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ, ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси
Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...
Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей:
- трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...
Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...
|
Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
|
|