Тема 23. Третейское разбирательство гражданско-правовых споров

Правовое регулирование третейского судопроизводства.

Третейский суд. Значение третейского разрешения гражданско-правовых споров.

Третейское разбирательство гражданско-правовых споров граждан.

Содержание третейской записи и условия ее действительности.

Споры, изъятые из компетенции третейского суда. Порядок рассмотрения дел в третейском суде. Содержание решений третейского суда.

 

Тема 24. Арбитражный процесс

Правовое регулирование и принципы арбитражного судопроизводства. Система арбитражных судов. Категории дел, подведомственные арбитражным судам. Общие правила рассмотрения дела в арбитражном суде. Виды и сроки обжалования решений, приятных арбитражным судом.

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

 

Дисциплина направлена на изучение закономерностей возникновения, изменения и прекращения гражданских процессуальных правоотношений, особенностей гражданского судопроизводства. Студентам следует обратить внимание на следующие вопросы:

1. Понятие гражданского процессуального права, его задачи и система. Наука гражданского процессуального права.

2. Виды и стадии гражданского судопроизводства.

3. Источники гражданского процессуального права. Действие гражданско-правовых норм во времени, в пространстве и по кругу лиц.

4. Принципы, закрепленные в гражданском процессуальном законодательстве.

5. Понятие гражданских процессуальных правоотношений и условия их возникновения. Субъекты гражданских процессуальных отношений.

6. Гражданская процессуальная правоспособность. Гражданская процессуальная дееспособность.

7. Понятие сторон в гражданском процессе. Гражданские процессуальные права и обязанности сторон.

8. Гражданское процессуальное соучастие: понятие, виды, процессуальные права и обязанности соучастников.

9. Надлежащие и ненадлежащие стороны в гражданском процессе. Замена ненадлежащего ответчика. Процессуальное правопреемство.

10. Третьи лица, их виды, процессуальные права и обязанности.

11. Основания, цели и формы участия прокурора в гражданском процессе.

12. Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права других лиц: основания, цели и формы участия.

13. Понятие и виды судебного представительства. Полномочия судебных представителей.

14. Понятие и виды процессуальных сроков. Исчисление процессуальных сроков.

15. Понятие, виды подведомственности гражданских дел судам общей юрисдикции и правила ее определения.

16. Понятие и виды подсудности гражданских дел судам общей юрисдикции.

17. Понятие и виды судебных расходов.

18. Понятие и виды судебных доказательств.

19. Относимость, допустимость, достоверность и достаточность судебных доказательств в гражданском процессе.

20. Распределение между сторонами обязанностей по доказыванию. Доказательственные презумпции в гражданском процессе.

21. Основания освобождения от доказывания в гражданском процессе.

22. Объяснения сторон и третьих лиц как доказательство в гражданском процессе.

23. Возвращение искового заявления. Оставление искового заявления без движения.

24. Письменные доказательства в гражданском процессе.

25. Вещественные доказательства в гражданском процессе.

26. Заключение эксперта как доказательство в гражданском процессе.

27. Обеспечение доказательств в гражданском процессе.

28. Оценка доказательств в гражданском процессе: понятие, виды, правила.

29. Понятие искового производства и иска. Виды исков.

30. Элементы иска: предмет, основание и содержание.

31. Право на иск и право на предъявление иска.

32. Заключение мирового соглашения и его правовые последствия.

33. Признание иска. Возражения против иска. Предъявление встречного иска.

34. Принятие искового заявления. Отказ в принятии искового заявления.

35. Окончание гражданского дела без вынесения решения: прекращение производства по делу, оставление заявления без рассмотрения.

36. Стадия подготовки гражданского дела к судебному разбирательству: понятие, задачи, значение.

37. Предварительное судебное заседание в стадии подготовки дела к судебному разбирательству.

38. Законное представительство в гражданском процессе: понятие, значение, основания возникновения.

39. Показания свидетелей в гражданском процессе.

40. Полномочия суда апелляционной инстанции.

41. Стадии исполнительного производства и его общие правила.

42. Полномочия суда кассационной инстанции.

43. Полномочия суда надзорной инстанции.

44. Понятие исполнительного производства. Участники исполнительного производства.

45. Процессуальный порядок пересмотра решений, определений и постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам.

46. Основание и предмет пересмотра гражданских дел по вновь открывшимся обстоятельствам.

47. Процессуальный порядок рассмотрения гражданских дел судом надзорной инстанции.

48. Понятие и сущность судопроизводства в надзорной инстанции.

49. Процессуальный порядок рассмотрения гражданских дел в суде кассационной инстанции.

50. Сущность и значение стадии кассационного производства.

51. Процессуальный порядок рассмотрения дел в суде апелляционной инстанции.

52. Понятие и сущность апелляционного производства.

53. Вызывное производство.

54. Процессуальный порядок рассмотрения судам гражданских дел о принудительной госпитализации гражданина и принудительном психиатрическом освидетельствовании.

55. Процессуальный порядок рассмотрения судами гражданских дел о признании гражданина ограниченно дееспособным, недееспособным, ограничении или лишении несовершеннолетнего права распоряжаться своим заработком.

56. Процессуальный порядок рассмотрения судами гражданских дел о признании гражданина безвестно отсутствующим и объявлении гражданина умершим.

57. Временная остановка судебного разбирательства.

58. Процессуальный порядок рассмотрения дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение.

59. Понятие и сущность особого производства.

60. Особенности третейского разбирательства. Оспаривание решений третейских судов.

61. Производство по делам о защите избирательных прав и права граждан на участие в референдуме.

62. Производство по делам об оспаривании решений, действий (бездействия) органов государственной власти, органов местного самоуправления, должностных лиц, государственных и муниципальных служащих.

63. Производство по делам о признании недействующими нормативных правовых актов.

64. Понятие и сущность судебного производства по делам, возникающим из публичных правоотношений.

65. Заочное решение: понятие, значение, условия вынесения. Обжалование заочного решения.

66. Процедура приказного производства.

67. Судебный приказ: понятие и значение. Требования, по которым может быть выдан судебный приказ.

68. Судебное разбирательство гражданских дел: подготовительная часть, рассмотрение дела по существу, судебные прения, вынесение и объявление решения суда.

69. Понятие и значение решения суда. Требования, предъявляемые к судебному решению.

70. Понятие и виды постановлений суда первой инстанции.

71. Производство по пересмотру постановлений и решений по делам об административных правонарушениях.

72. Протокол судебного заседания: понятие, порядок составления, значение.

73. Производство по делам об установлении усыновления (удочерения).

74. Определение суда первой инстанции: понятие, виды, содержание, вступление в законную силу, возможность обжалования.

 

СОДЕРЖАНИЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ БИЛЕТОВ И ОТВЕТОВ

 

Каждый экзаменационный билет включает задачу и два вопроса, вынесенных из перечня для подготовки к итоговой аттестации по дисциплине, при ответе на которые необходимо использовать полученные теоретические знания, иллюстрируя их примерами из практики. Образец экзаменационного билета представлен в Приложении 1.

Ответ на вопросы по данному билету можно построить по следующей схеме:

При ответе на первый вопрос «Понятие гражданского процессуального права, его задачи и система. Наука гражданского процессуального права»», необходимо:

1. дать понятие гражданского процессуального права и гражданского процесса, указать на различие в этих понятиях;

2. перечислить задачи гражданского процессуального права;

3. охарактеризовать систему гражданского процессуального права, указав, что она включает две части – общую и особенную, перечислить разделы, относящиеся к общей части и разделы, относящиеся к особенной части;

4. дать определение науки гражданского процессуального права, указав, что предмет науки шире, чем предмет права, объяснить, с чем это связано, назвать структурные элементы науки гражданского процессуального права.

В ответе на второй вопрос «Временная остановка судебного разбирательства» следует:

1. дать определение временной остановке судебного разбирательства, объяснить, для чего она нужна;

2. дать определение перерыва судебного заседания, объяснить, в каком случае он может быть объявлен, привести ситуации, когда его объявлять нельзя, указать, что во время перерыва нельзя рассматривать другие дела;

3. дать определение отложение разбирательства по делу, объяснить, для чего это нужно, указать в каких случаях суд принимает решение об отложении разбирательства по делу, отметить, что в этом случае должен быть назначен срок нового судебного заседания и что после отложения разбирательство начинается сначала;

4. дать определение приостановлению производства по делу, указать случаи, когда суд обязан приостановить производство по делу, а когда он вправе это сделать.

При решении задачи необходимо сослаться помимо ГПК РФ, на номы Гражданского и Семейного кодексов Российской Федерации.

На экзамене студенты имеют возможность использовать справочную, нормативную литературу и законодательные акты, перечень которых рассматривается и утверждается на заседании кафедры.

Билеты составлены так, чтобы у преподавателя была возможность выявить и оценить знания студентов по широкому кругу вопросов. Ответы могут быть оценены по четырёхбальной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно». Результаты итоговой аттестации заносятся в протокол, ведомость и зачётную книжку студента.

На экзамене член государственной итоговой аттестационной комиссии может задать студенту дополнительные и уточняющие вопросы. Первые задаются помимо вопросов экзаменационного билета и связаны, как правило, с плохим ответом. Вторые – в рамках экзаменационных вопросов, если студент неточно или неясно выразил свои мысли при ответе, либо дал неполный ответ.

 

Критерии оценки знаний студентов:

 

1. Оценка «отлично» ставится, если студент при ответе на все вопросы продемонстрировал глубокие и всесторонние знания теоретического материала, подкрепил их примерами из собственного наблюдения, показал умение работать с нормативными документами, проявил творческие способности в понимании материала, доказал умение сопоставлять, анализировать и выделять главное;

2. Оценка «хорошо» ставится в том случае, если студент продемонстрировал полные, но недостаточно глубокие знания теоретического материала, допустил какие-либо неточности в ответах, но правильно ответил на все основные и дополнительные вопросы и доказал, что способен к самостоятельному пополнению знаний в ходе профессиональной деятельности;

3. Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, если студент показал поверхностные знания материала, допустил погрешности в ответах, однако в целом вполне ориентируется в вопросах изучаемой дисциплины;

4. Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если студент не усвоил значительную часть программного материала, дал неправильные, неполные ответы на вопросы билета, не смог правильно сориентироваться в ответах на дополнительные вопросы или отказался от ответов на вопросы билета.

Можно выделить следующие категории, которыми обычно руководствуются члены государственной экзаменационной комиссии.

1. Правильность ответов на вопросы (верное, чёткое и достаточно глубокое изложение идей, понятий, фактов и т.д.);

2. Полнота и одновременно лаконичность ответа;

3. Новизна учебной информации, степень использования научных и нормативных источников;

4. Умение связывать теорию с практикой, творчески применять знания к неординарным ситуациям;

5. Логика и аргументированность изложения;

6. Грамотное комментирование, приведение из судебной или собственной практики;

7. Культура изложения мысли, владение понятийный аппаратом.

Комиссия оценивает как знания данного предмета (содержания), так и форму изложения их студентом.