Основные элементы теории научного познания
Ее положения для оценки места для статистики удобнее продемонстрировать на следующей структуре (см. рис. 1).
ТНП
Анализ-Синтез Индукция-Дедукция Историко- Аналогии логический
Эмпирическое познание Теоретическое познание
Цели: добыть объективные факты взаимоувязать добытые факты между собой (совокупность фактов)
Методы: 1) наблюдение 1) гипотеза (предположение) 2) измерения 2) теория (закономерность) 3) эксперимент 3) частная картина мира (отдельно есть) 4) общая картина мира (на сегодня – пока еще не создана) Рис. 1. Структура общей теории научного познания
Вполне очевидно. Что фрагменты рис. 1 не нуждаются в особой интерпретации, за исключением разве что понятий «гипотеза» и «закономерность». Если наше предположение как-то верифицируется (поверяется) практикой либо другими исследованиями, то наше предположение о взаимосвязи чего-то с чем-то (по теме исследования) – состоятельно и может квалифицироваться как закономерность. Если нет, то нет. Отметим только, что добывание объективных фактов – это тоже научная деятельность, отнесенная к типу эмпирической (опытной). На данном этапе формируются первичные статистические данные с их первичной обработкой, сведение и группировка результатов наблюдения в контексте статистических совокупностей. Поэтому на сводке и группировке статистических данных следует остановиться подробнее.
|
Общенаучные методы
