Студопедия — Уфа - 2011
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Уфа - 2011






1. Целью дисциплины является:

1) Развитие общекультурных компетенций:

– готов к самопознанию, самодеятельности, освоению культурного богатства как фактора гармонизации личностных и межличностных отношений – ОК 6.

2) Формирование профессиональных компетенций:

– способен развивать профессионально важные и значимые качества личности будущегорабочего (специалиста) – ПК 2;

– готов к планированию мероприятий по социальной профилактике обучаемых – ПК 7;

– готов к осуществлению диагностики и прогнозирования развития личности рабочего (специалиста) – ПК 8;

– готов к формированию у обучающихся способности к профессиональному самовоспитанию – ПК 9.

 

2. Трудоемкость учебной дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 часа), из них 32 часа аудиторных занятий, 40 часов самостоятельной работы и зачет.

3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Данная дисциплина входит в цикл Б.1. ДВ.2 - дисциплины по выбору. Для усвоения дисциплины необходимы знания, полученные в средней общеобразовательной школе в результате освоения дисциплин «Обществознание», а также знания, умения и компетенции, усвоенные студентами в процессе изучения дисциплины цикла ФТД «Основы самообразования» (ФТД 1).

Знания и умения, усвоенные студентами в процессе изучения дисциплины «Основы социализации и адаптации студентов вузе», необходимы в качестве предпосылки для освоения дисциплин по выбору базовой части (Б1.ДВ.1, Б1.ДВ.2, Б1.ДВ.3), дисциплин профессионального цикла (Б3.Б1, Б.3.Б.6):

Б.1.ДВ.1 Деловая этика и культура общения

Б.1.ДВ.2 Психология профессиональной мобильности

Б.1.ДВ.3 Педагогические коммуникации

Б.3.Б.1 Введение в профессионально-педагогическую специальность

Б.3.Б.6. Методика воспитательной работы

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 331. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия