050300 «филологическое образование» (VII - VIII семестры)
| №
| Тема
| Всего часов
| Ауд. часов
| Лекции
| Практ. занятия
| Сам. работа
|
| 1.
| Введение. Предмет и задачи курса. Происхождение древнерусского литературного языка.
|
|
|
|
|
|
| 2.
| Литературный язык Киевского периода.
|
|
|
|
|
|
| 3.
| Московский период в развитии древнерусского литературного языка. Демократизация литературного языка Московского периода.
|
|
|
|
|
|
| 4.
| Литературный язык начального периода образования нации и национального языка. Стилистическая теория М.В. Ломоносова.
|
|
|
|
|
|
| 5.
| Литературный язык второй половины ХVIII в. "Новый слог" Н.М. Карамзина и его школы
|
|
|
|
|
|
| 6.
| Пушкинский период в развитии литературного языка.
|
|
|
|
|
|
| 7.
| Роль М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, В. Г. Белинского в развитии русского литературного языка. Литературный язык второй половины ХIХ в.
|
|
|
|
|
|
| 8.
| Литературный язык XX в. Общие тенденции развития.
|
|
|
|
|
|
| 9.
| Историко-стилистический комментарий к произведениям, изучаемым в школе
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Зачет
|
|
|
|
|
|
|
| ВСЕГО
|
|
|
|
|
|
Содержание учебной дисциплины
Лекции
| №
| Наименование раздела учебной дисциплины
| Содержание раздела
в дидактических единицах
|
| 1.
| Литературный язык донационального периода (XI – XVII вв.)
| 1. Литературный язык Киевского периода
2. Литературный язык Московского периода
|
| 2.
| Литературный язык национального периода (XVII-XX вв.)
| 1. Основные тенденции развития литературного языка периода национального развития.
2. Творчество протопопа Аввакума и Симеона Полоцкого как отражение новых тенденций развития литературного языка
3. Реформы Ломоносова и их историческая роль в развитии литературного языка
4. Пушкин как основоположник системы современного русского литературного языка
5. Роль Лермонтова, Гоголя, Белинского в развитии русского литературного языка
6. Современный литературный язык: основные тенденции развития.
|
