А) Л.В. Занков, П. Гальперин, В. Давыдов;
б) В.А. Лай, Д. Дьюи; в) Я. Коменский, И. Песталоцци. 25. Умения – это … а) теоретическая часть изученного материала, мысли, идеи, умозаключения, возникшие у человека в процессе обучения; Б) практическое применение усвоенного материала, владение методами и способами видов научной и профессиональной деятельности; в) прочно устоявшиеся умения, многократно отработанные на практике, характеризующиеся высоким уровнем качества и результативности. 26. Навыки – это … а) теоретическая часть изученного материала, мысли, идеи, умозаключения, возникшие у человека в процессе обучения; б) практическое применение усвоенного материала, владение методами и способами видов научной и профессиональной деятельности; В) прочно устоявшиеся умения, многократно отработанные на практике, характеризующиеся высоким уровнем качества и результативности. 27. Теоретическая часть изученного материала, мысли, идеи, умозаключения, возникшие у человека в процессе обучения – это… а) навыки б) знания в) умения 28. Практическое применение усвоенного материала, владение методами и способами видов научной и профессиональной деятельности – это… а) навыки б) знания в) умения 29. Связь преподавания и учения, их взаимодействие является… а) задачами дидактики б) предметом дидактики в) цель дидактики 30. Греческое слово "methodos" означает …
|
