Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Управленческое взаимодействие





Управленческое взаимодействие осуществляется на нескольких уровнях и сферах. Обычно выделяют макроуровень, средний уровень и микроуровень управленческого взаимодействия. Что касается сфер, то чаще всего выделяют 7 сфер управленческого взаимодействия.

1) Экспертное взаимодействие – это взаимодействие в производственно-технологической сфере. Руководитель задает образец требований к продукту, или к процессу совместной деятельности и т.д.

2) Представительская сфера. Руководитель представляет интересы своего подразделения или организации в более широкой организационной подструктуре, взаимодействуя с вышестоящим руководством, персоналом управления, руководителями того же статуса и т.д.

3) Организационная сфера – управленческое взаимодействие при осуществлении организации, планирования, контроля и т.д.

4) Кадровая сфера – руководитель оценивает профессионализм своих подчиненных, исполнение ими должностных обязанностей, с последующей аттестацией, карьерным ростом и т.д.

5) Социально-психологический климат – эта область деятельности включает в себя воспитание подчиненных, регулирование межличностных отношений, разрешение возникающих конфликтов, снижение психологической напряженности и оптимизацию социального климата в коллективе.

6) Условия и режим труда в коллективе – руководитель добивается создания определенных санитарными нормами и нормами безопасности труда, условий деятельности коллектива.

7) Организационная культура – создание и поддержание традиций и символов организации.

Все эти сферы тесно взаимосвязаны и современный руководитель не должен игнорировать не одну из них.

Руководитель и коллектив по-разному влияют друг на друга. Характер этого взаимного влияния зависит от условий жизни и деятельности коллектива, от деловых и личных качеств людей. Интенсивность и глубина взаимодействия зависят от уровня социальной зрелости коллектива и стиля работы его руководителя. Реальная власть, полученная при назначении на должность, является всего лишь предпосылкой воздействующего влияния в коллективе. Стиль руководства – это лишь один из способов реализации власти и соединения людей для выполнения стоящих перед ними задач.

Коллектив также влияет на своего руководителя. Это влияние тем эффективней и глубже, чем интенсивней и глубже процесс взаимодействия. Управленческое воздействие не является исключительной прерогативой руководителей. Управление редко осуществляется отдельным человеком, а, как правило, группой лиц, связанных между собой формальными и неформальными отношениями.

Самоконтроль к теме «Психология управления трудовым коллективом»

1. Назовите основные черты трудового коллектива.

2.На основе чего образуется формальная структура коллектива?

3. Что такое экспертное взаимодействие?

Тема: Психология отдельных видов и функций управления







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 725. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия