Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Методическое пособие по выполнению практических занятий разработано в соответствии с примерной учебной программой дисциплины «Основы транспортной логистики»





 

 

Методическое пособие по выполнению практических занятий разработано в соответствии с примерной учебной программой дисциплины «Основы транспортной логистики» для специальности 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (на железнодорожном транспорте), основные положения которой представлены в [1, 2, 3].

Практические работы выполняются студентами в процессе теоретического обучения после изучения соответствующих тем программы с целью практического закрепления теоретических знаний и получения навыков расчета некоторых элементов логистической системы.

Оформить практические работы и отчеты студентам необходимо согласно требованиям к оформлению технической документации.

Для обеспечения самостоятельного выполнения практических работ проведение их в учебных группах должно осуществляться по индивидуальным заданиям. К каждому практическому занятию студенты должны подготовиться по вопросам, указанным преподавателем. Также повторить материал соответствующей темы, основные расчетные формулы; заранее ознакомиться с порядком выполнения практического занятия, подготовить отчет, содержащий цель работы; таблицы для результатов вычислений. По результатам расчетов заполнить таблицы, сделать вывод. Для проверки знаний имеются контрольные вопросы, приведенные в конце описания каждого практического занятия.

Настоящее методическое пособие содержит основные требования и рекомендации по выполнению практических занятий и не исключает инициативу преподавателя по совершенствованию методики проведения занятий по данной дисциплине.

Текстовая часть методического пособия составлена в соответствии с СТВ 2.5.1.17-2007 «Дипломное проектирование. Требования к выполнению и представлению. Правила оформления» и может использоваться в качестве образца при выполнении текстовой части дипломных, курсовых, лабораторных и контрольных работ.

 


Практическое занятие № 1

«Оценка ускоренной доставки груза в логистической цепи: источник сырья – производство»

(2 часа)

Цель:

1.Научиться оценивать варианты доставки грузов различными видами транспорта.

2. Определить затраты на транспортировку груза.

3. Определить величину высвобожденных оборотных средств.

 

Выбирая соответствующий вид транспорта, логистический менеджер должен учитывать мощность и провозные возможности, технико-эксплуатационные характеристики и пространственную доступность транспорта. Важным условием выбора является обеспечение сохранности груза в пути, соблюдение стандартов качества перевозочного процесса, международных экологических требований.

При определении способа перевозки и вида транспорта проводится анализ специфического рынка транспортных услуг. Особенно активно и динамично в России развивается рынок автотранспортных услуг. Основными критериями предварительного отбора перевозчиков являются затраты на перевозку груза, надёжность соблюдения сроков доставки, сохранность груза.

Процедура выбора дополнительно включает в себя систему других количественных и качественных показателей: стабильность предоставления услуг, сервис на линии, наличие специального оборудования, процедура заявки, мониторинг отправок, финансовая стабильность перевозчика, экспедирование отправок и другие.

Окончательное решение о выборе перевозчика или вида транспорта принимается на основе сравнительных расчётов и глубокого анализа всех показателей [4, с.332] и [5, с.57].







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 2184. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия