Подвижная игра «Водяной».
Задачи. Учить детей выполнять в игре различные роли: водящего, ве- дущего, игрока, судьи; учить организовывать действия игроков, отмеч! их соответствие правилам игры. Поддерживать интерес детей к подв1/ ным играм, стимулировать положительные эмоции. Спортивная игра городки. Задачи. Учить детей выполнять бросок битой на дальность, переносить тяжесть тела с одной ноги на другую во время броска, прицеливаться. Развивать координацию движений, глазомер. Самостоятельная двигательная деятельность. Задачи. Учить детей выступать в роли организаторов игры: приглашать товарищей к участию в игре, пояснять правила, следить за их исполнением, давать оценку действиям игроков. Работа с детьми в группе Виды деятельности Дидактическая игра «Чудесный мешочек»: тема «Фрукты». Задачи. Учить детей различать фрукты на ощупь, излагать результаты обследования, придумывать загадки-описания. Работа в уголке книги: организация выставки книг о природе. Задачи. Вовлечь детей в работу по организации выставки, учить отбирать книги на предложенную тематику, воспитывать самостоятельность. Игра с пением песни на музыку Г. Гладкова «Весенний зоосад». Задачи. Учить детей выразительно исполнять движения.
|
