Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Урок первый





Номер урока Содержание

Урок 1 В Евангелиях: Иоанн Креститель

Урок 2 В Евангелиях: Петр и Андрей

Урок 3 В Евангелиях: Иаков и Иоанн

Урок 4 В Евангелиях: Двенадцать апостолов

Урок 5 В Евангелиях: Апостолы Петр и Иоанн

Урок 6 В Евангелиях: Матфей (Левий)

Урок 7 В Евангелиях: Иуда Искариот - ложный ученик

Урок 8 В Евангелиях: Мария из Магдалы

урок 9 В Евангелиях: Марфа

Урок 10 В Евангелиях: Мария (сестра Марфы)

Урок 11В Деяниях: Двенадцать апостолов в день Пятидесятницы

Урок 12 В Де:.ниях: Назначение семи служителей

Урок 13 В Деяниях: Стефан - церковный первомученик

Урок 14 В Деяниях: Корнилий

Урок 15 В Деяниях: Савл из Тарса

Урок 16 В Деяниях: Высылка Варнавы и Савла

Урок 17 В Деяниях: Неудача Марка и выбор Силы

\ IK18 В Деяниях: Тимофей

Урок 19 В Деяниях: Лидия и Филлипийский тюремщик

Урок 20 В Деяниях: Дкила и Прискилла

Урок 21 В Посланиях: Епафродит

Урок 22 Отвержение евреями Божиего призвания

Урок 23 Свидетельство Божиих призванных: Верность до смерти

Божий призванные в Новом Завете

БОЖИЙ ПРИЗВАННЫЕ В НОВОМ ЗАВЕТЕ

 

 

Урок первый

В Евангелиях: Иоанн Креститель Основная идея:

Иоанн был призван Богом, чтобы обратить сердца людей к их спасителю, Господу

Иисусу. Бог послал Иоанна Крестителя, чтобы закончить ветхозаветный век и начать

новый. Иоанн говорил Божиим людям, что они не должны думать, что их религия или

их родство спасет их (Матф. 3:9). Они должны раскаяться в своих грехах, креститься и

верить в Христа.

Стих для запоминания: „Ибо он тот, о котором сказал пророк Исайя:

„Глас вопиющего в пустыне: приготовьте путь Господу, прямыми сделайте

стези Ему.";

Факты для изучения: (Писание: Матф. 3:1-10; Лука 1:5-17, 57-80)

1. В Библии есть два крупных раздела: Ветхий Завет и Новый Завет. Ветхий завет (Указывает нам о том, что сделал Бог до того как пришел Господь Иисус. В нем в частности говорится о том, как Бог призвал к себе особых людей, для Своего спасения, для Своей цели. Эти люди были дети Израиля, или как мы говорим сегодня -евреи. Новый Завет, в основном, рассказывает нам о том, что Бог сделал после того, как Господь Иисус пришел на землю. И в Новом Завете мы видим, как Бог снова призывает к Себе людей, для Своего спасения, для Своей цели. Люди Божий в Новом Завете - это христиане, церковь.

2. Новый Завет начинается в то время, когда люди Божий - евреи, отвратили свои сердца от Господа. Они сделались непослушными, жестокосердными и бунтующими. Они не отвечали на Божие призвание.

3. Чтобы подготовить свой народ к пришествию Спасителя, Господа Иисуса, Бог послал им особого пророка - Иоанна Крестителя. Иоанн нес Слово Божие и говорил им об их грехах. Также он объяснял, что им нужно раскаяться, креститься и верить в Христа. Он был искренен и наполнен Богом. Иоанн был рожден от исполненных Богом родителей, его отце служил Богу - был священником в храме. И появление Иоанна

-'по так важно, что было предсказано за сотни лет до этого в Ветхом Завете (Исайя -.3-4). Рождение Иоанна было особым чудом Божиим, поскольку его родители были очень стары. Он был исполнен Духом Святым с самого рождения.

4. Иоанну предстояла очень не легкая задача. Он должен был открыть сердца Божиего
народа обратно к Господу (Лука 1:16). Это значило, что Иоанн сам должен был быть
полностью обращен к Господу. Иоанн любил Господа всем своим сердцем и жил
только для Него. Поэтому он был непохож на всех остальных. Он жил в пустыне. Он ел
дикий мед и саранчу. Кому-то он казался дикарем. Но, для тех, кто слушал его, он был
гласом Божиим взывающим в пустыне: „Покайтесь!" И те кто раскаялся,
продемонстрировали это своим крещением. (Матф. 3:6).

Божий призванные в Новом Завете







Дата добавления: 2015-07-04; просмотров: 360. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия