Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Местоимения much –many; few- little; a few –a little





NOUNS МНОГО МАЛО  
COUNTABLE MANY FEW A FEW (несколько)
UNCOUNTABLE MUCH LILLTE A LITTLE(немного)

§ 1. Muchmany;употребляются главным образом в вопросительных и отрицательных предложениях:

Have you much work to do to day? I haven't many French books. —

Много ли у вас сегодня работы? У меня мало французских книг.

В утвердительных предложениях much и many употребляются только в тех случаях, когда они определяются словами very, rather, too, so, as, how или когда они служат подлежа­щим или определением к подлежащему:

There are very many llustrations in this magazine.—В этом журнале очень много иллюстраций.

He has so many friends in Moscow! — У него так много друзей в Mo скве!

You spent too much time on this translation — Вы потратили слишком много времени на этот перевод.

Many people attended the meeting yesterday — Много народу присутствовало.на собрании вчера.

Much water has flowed under the bridge since that time — Много воды утекло с того времени.

.

В других случаях в утвердительных предложениях вместо much употребляются a lot (of), lots (of), plenty (of), a good deal (of), a great deal (of). Вместо many употребляются a lot (of), lots (of), plenty (of), a great many, a good many:

Russia exports a great deal of timber. — Россия экспортирует много леса.

We have plenty of time. У нас много времени.

There are plenty of English books in the library.—В библиотеке много английских книг.

§ 2. В утвердительных предложениях little и few часто заменяются not much и not many в тех случаях, когда они не определяются одним из слов very, rather, too, so, as, how:

I haven't got much time (вместо: I've got litt1e time)—У меня мало времени.

There aren't many French books in our library — В нашей библиотеке мало французских книг

(вместо: There are few French books in our library).







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 730. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия