Студопедия — Категория числа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Категория числа






Морфологическое число есть только у личных и лично-указатель-
ных местоимений.

У личных местоимений число выражается супплетивно: я -> мы. ты
—> вы —
и по значению не совсем соответствует числу существительных.
Хотя можно допустить ситуации, в которых мы означает некоторое
множество я (например, в детском саду дети хором поют: «Мы писали.
мы писали — наши пальчики устали»)
, местоимение мн. ч. мы регулярно
означает 'я с кем-н.', а местоимение вы - ты с кем-н.. (Мы с Тамарой хо-
дим парой
= Я и Тамара ходим парой). Поэтому число в местоимениях
первого и второго лица является классифицирующей категорией: одни
местоимения относятся к единственному, другие — к множественному
числу.

Словоформа они имеет прежде всего синтаксическое содержание,
она выражает согласование по числу с соотносительным существитель-
ным: мальчики -> они, девочки -» они, тетради ->; они, ножницы ->; они.
Если словоформа они употребляется с ориентацией на референтную со-
отнесенность, то она, как и форма мн. ч. существительных, указывает
на некоторое множество предметов.

Местоимения себя. кто. что (и соответствующие производные) мо-
гут иметь только синтаксическое число. При этом форма числа согла-
суемого прилагательного при себя выбирается по смыслу (сердиться на
самих себя)
, а согласование глагола с кто, что является условно-грам-
матическим, так как в современном языке глагол при этих местоимени-
ях в форме мн. ч., можно сказать, не употребляется: одна и та же форма
вопросительного предложения используется по отношению и к одному
предмету, и нескольким предметам: — Кто бежит?— Кошка
и Кошки.— Что упало?— Карандаш
и Карандаши. Хотя согласуемая
форма при кто и что употребляется в единственном числе, представле-
ние об единичности в лексическом значении этих слов отсутствует. Но-
минативного числа вопросительные (и относительные) местоимения не
имеют. Исключением являются редкие случаи употребления при место-
имении кто словоформы такие: Пьер смотрел на них, не понимая, кто
такие эти люди, зачем они и чего хотят от него
(Л. Толстой).

Номинативное число местоимение кто имеет при сочетании с фор-
мами мн. ч. глагола в структуре сложного предложения (... те, кто ос-
тались)
, когда согласуемая форма выбирается по смыслу, и местоиме-
нию кто приписывается номинативное множественное число.








Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 320. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия