Сказка о Золотом Карпе
Совсем недавно и совсем недалеко, именно здесь, в самом сердце нашего города "<вставьте выбранный ответ>" 1а. появляется Иван, герой нашей сказки 1б. разыгрывается события об Иване и золотой рыбке 1в. ведется наш рассказ об Иване и золотой рыбке Знойный летний день. Иван, восемнадцатилетний студент университета ";<вставъте выбранный ответ>" 2а. красивый, как на картинке 2б. с теплым взглядом 2в. гармонично сложенный идет себе на прогулку в сторону Центрального парка. Сейчас одиннадцать часов и если Вас интересует, почему Иван не сидит в университетской аудитории, а гуляет, то спешим успокоить педагогов. Теперь каникулы, и Иван имеет право на свободу. Вот и все. Подошел к Центральному парку. Солнце начинает припекать. Иван идет к пруду, сверкающему прохладой в глубине парка. В момент, когда начинает наша сказка, Иван остановился на берегу. И, как в сказке, внезапно увидел большого карпа "<вставьте выбранный ответ>" За. который тихо плыл по реке. 3б. со скользким позвоночником. Зв. с золотистой чешуей. Карп высунул из воды голову и широко открыл рот. Он как будто что-то просил. „Ты голодный?", - спросил Иван, хотя знал, что рыбы не говорят. И не ожидая ответа, которого, конечно, не было, вынул из кармана булку и бросил в воду. Карп жадно схватил булку, проглотил ее со всем удовольствием и вдруг сказал хрипловатым голосом: - Очень тебе благодарен, Иван. Ты спас мне жизнь, по крайней мере, - здоровье и желудок. "<вставьте выбранный ответ>" 4а. должен признаться, что я был ужасно голодный 4б. должен признаться, что я просто побледнел от голода 4в. должен признаться, что во мне уже „кишки марш играют" - А в награду за твое доброе сердце, я выполню одно твое желание. - Одно, - изумился Иван, - а чему не три? Если ты золотая рыбка, как в сказке, то она выполняет три желания. - Я не из сказки, - пискнул карп. - Как видишь, я из пруда в городском парке. А о той рыбке, что-то там тот, как его... Пушкин, наверное, накрутил. А, кроме того, за одну булку три желания - ты понимаешь? Иван должен был признать, что булка и в самом деле не была большой. Да еще и не первой свежести. Хотя в воде это, наверное, не важно. Вы, вероятно, сейчас удивляетесь, как это Иван без колебаний начал разговор с карпом. Но его фактически рыба начала, - поэтому не нельзя было молчать. А дальше все как-то само собой пошло. "<вставьте выбранный ответ>" 5а. однако посмотрим, что происходит дальше 5б. однако возвратимся на пруд 5в. однако послушаем дальнейший рассказ Мы здесь в момент, когда карп сделал Ивану интересное предложение - выполнить одно его желание. Думаю, читатель, "< вставьте выбранный ответ>" 6а. каждый отреагировал бы благосклонно на такое предложение 6б. каждый увидел бы в этом предложении шанс бв. каждый охотно выслушал бы такое предложение В голове Ивана вихрем пронеслось множество мыслей: может, автомобиль, дом, собаку, красивую девушку? Ящик Кока-Колы? Надо же? Всего одно желание можно реализовать - на всю жизнь. - Я бы хотел, - начал Иван, - достичь в жизни настоящего успеха: стать выдающимся режиссером, на фильмах которого люди плачут, смеются и дрожат от страха. И хотел бы получить "Оскара". "<вставьте выбранный ответ>" 7а. уже слышу, как ведущий объявляет мою фамилию 7б. уже вижу эту сцену с большим экраном и залом, заполненным известными людьми 7в. уже ощущаю этот трепет эмоций И вот беру из рук Мадонны высочайшую награду в мире кино. Зал встает. Аплодисменты, цветы, улыбки... - Ох, эти люди, - вздохнул карп. - Мне даже стыдно за тебя. Такие легкие вещи, ведь чтобы исполнить твое желание, не нужно никакой рыбы. Достаточно выучиться, закончить университет, потом долго и настойчиво трудиться..., а все это время надо "<вставьте выбранный ответ>" 8а. быть чувствительным, интересоваться миром искусства 8б. внимательно прислушиваться к тому, что говорят люди 8в. присматриваться к миру и людям - Тебе легко говорить, - Иван уже довольно наслушался подобных поучений. Университет такой скучный. Ты даже не представляешь, что я переживаю каждое утро. Не могу выдержать шесть-семь часов ежедневно. Не говорю уже об оценках, о страхе, - спросят, не спросят. Да еще и накричат... Но та ужасная скука... - Слово сказано - карп возле берега, - сказала рыба, раздула жабры и... Дорогие читатели, я не знаю, осуществится ли желание Ивана. Надеюсь, что рыба сдержит слово. В этом месте мне приходит на мысль следующее обращение ко всем педагогам: Уважаемые педагоги! Будущее и успех наших студентов в Ваших руках. От Вас зависит, станут ли они умными, творческими людьми. От Вас зависит, станет ли обучение для них увлекательным приключением. Это Вы можете каждый день и каждое занятие превратить в интересное познание мира. Желаний ваших студентов не будут исполнять ни золотые рыбки, ни добрые феи из сказок. Исполните мечту своих студентов - сделайте занятия интересными, оценивание пусть не будет стрессом. А студенты - пусть знают, что Вы любите их. Тогда каждый из них достигнет успеха, о котором мечтает. Оставим Золотого Карпа в покое! Он больше нам не понадобится. ТАБЛИЦА ОТВЕТОВ Отметьте выражения, выбранные Вами в каждом ответе. Количество выбранных ответов А, Б или В запишите в последней строке таблицы.
ВСЕГО · Если Вы набрали наибольшее количество баллов в графе "Зритель", то у Вас преобладает визуальный тип восприятия мира и мышления. Ваш мозг оперирует наглядными образами. Видите окружающий мир в цвете, словно сквозь объектив камеры. Принадлежите к группе зрителей. Имеете богатое воображение. Легче учите и запоминаете тексты, в которых много ярких выражений, которые описывают краски, глубину, прозрачность, свет, размер. Вы чаще других произносите слова: видеть, сцена, перспектива, яркий, туманный, просмотреть, иллюзия, иллюстрация... · Если Вы набрали наибольшее количество баллов в графе "Слушатель", то Вы аудист (от лат. "аудио" - слушать). Мир для Вас - это прежде всего звуки. Вы легче учите и запоминаете текст, в котором есть выражения, касающиеся звучания, громкости, времени продолжительности или красоты звука. Примеры Ваших выражений: акцент, ритм, монотонный, гармонический, занемевший, притихший... · Если Вы набрали наибольшее количество баллов в графе "Кинестетик", то в Вашем мире все крутится, двигается, изменяет форму. Вас впечатляют чувства и эмоции. Запоминаете знания, благодаря их связи с движением, ощущениями, напряжением. Примеры Ваших выражений: интенсивный, легкий, горячий, бушующий, тучный, развесистый, крепкий... · Если Вы имеете одинаковое количество баллов в графах "Зритель" и "Слушатель", то Ваш стиль мышления объединенный - визуально-аудический. Вы предпочитаете видеть и слышать. Поэтому хорошо запоминаете звуки и образы. · Если Вы имеете одинаковое количество баллов в графах "Зритель" и "Кинестетик", то Ваш стиль мышления комбинированный - визуально-ощущающий. Вы предпочитаете видеть и ощущать, переживать. Это редкое объединение стилей мышления. Запоминаете картинки динамично. Смотрите на жизнь, как на фильм, в котором вы участвуете. · Если Вы имеете одинаковое количество баллов в графах "Слушатель" и "Кинестетик", то Ваш стиль мышления аудио-кинестетический. Мир для Вас полон звуков, которые вызывают эмоции. Понимаете и запоминаете звуки, тесно связывая их с ощущениями.
|
