Деятельность по предоставлению воспитанникам дополнительного образования через систему кружков.В 2009 – 2012 году работала над темой самообразования «Познавательно-исследовательская деятельность, как средство формирования экологической культуры детей дошкольного возраста». В 2010 году организовала кружок «Следствие ведут колобки». Анализ работы показал успешное развитие детей. Дидактические игры, чтение художественной литературы, экспериментирования, осуществление экологических проектов способствовало формированию у детей логического мышления: дети стали самостоятельно делать выводы, видят причину и следствие. Отмечаются любознательность, доброжелательность, бережливое отношение к окружающему. В 2010 году организовали фото выставку «Мой цветник»; провели праздник «Осенины»; в 2011 году провели для всех групп детского сада «Международный день Земли»;; участвовали в КВНе «Мы –друзья животным», где заняли 1 место; в 2012 создали экологическую тропу и альбом «Растения Флориски», подготовили презентацию «Животные нашей местности» с помощью ИКТ; году провели акцию «В помощь голодающим птицам». В 2011 году организовали кружок «Веселые пальчики» где дети с удовольствием занимаются новой технологией рисование пластилином. В результате у детей развиваются творческие способности, мелкая моторика рук, воображение, формируется эстетическое отношение к окружающей действительности и эстетический вкус и укрепляется эмоционально – волевая сфера (дети стремятся к результату). Были организованы выставки: 2011 год - «Цветочная полянка»; 2012 год - «Лето – красное», «Золотая осень», «Волшебный лес», «Здравствуй, здравствуй Новый год», «Поздравительная открытка». Динамика включения детей в кружок.
Если в 2011 году в кружках занимались 58% детей, то к 2013 году - 90% детей.
|
