Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МИКОЛА КОЛЕССА





(нар.1903)

У тридцятих роках великим успіхом у мистецьких і аматорських колах Західної України користувалась творчість Миколи Колесси, "нашого модерніста", як називала його тоді охоча до прізвиськ преса. Це ім'я взагалі було широко відоме в Галичині завдяки видатним представникам роду Колесс: батько - Філарет Колесса, був видатним фольклористом, знаним в цілому світі своїми науковими відкриттями в сфері української епічної пісні, дядько - Олександр Колесса - був знаним поетом і громадським діячем. Мати походила з родини Лаврівських, як відомо, культурних діячів: її дід, Іван Лаврівський був представником “перемишльської композиторської школи”. Тож юний Микола — а назвали його так на честь класика української музики Миколи Лисенка, оскільки він народився 6 грудня 1903 р., в той день, на Лисенко перебував у Львові на святкуванні свого ювілею - мав всі “генетичні” підстави для творчого розвитку.

Професійну освіту Колесса здобув у Празькій консерваторії, у того самого професора Вітезслава Новака, котрий підготував цілу плеяду українських музикантів. В ті роки Прагу відвідували видатні західноєвропейські диригенти, піаністи, яких молодий митець мав змогу слухати особисто. Вже до цих студентських років відносяться перші - і вельми плідні-творчі спроби композитора, що свідчитимуть про неповторність його стилю: вміння винахідливо об'єднати модерні звучності (як, зрештою, і класичні прийоми), з глибинним розумінням національного регіонального фольклору, насамперед гуцульського і лемківського, який Колесса не раз чув під час літніх вакацій у Карпатах. До цих років належить його сюїта для оркестру "В горах", де передається враження від чудового гірського пейзажу, та фортепіанний цикл "Пасакалія, скерцо і фуга". Сонатина для цього ж інструменту та деякі обробки народних пісень.

Після повернення до Львова молодий музиканта головою занурюється у мистецьку стихію краю - він бере діяльну участь у організації концертів, входить до числа засновників СУПРОМ'у. Але особливо плідна ділянка його праці - диригентська. В той час Галичина ще мала не надто багато професійних керівників хорів та оркестрів, тож Колессу по праву можна вважати засновником західноукраїнської диригентської школи, з якої згодом, вийшли провідні митці з світовим іменем, серед них Степан Турчак, Іван Гамкало, Юрій Луців. Крім того він написав підручник для диригентів, яким до сьогодні користуються студенти всіх вузів.

Тридцяті роки - особливо плідні у творчості Миколи Колесси, вражають цікавими і незвичними творчими знахідками. Поруч з дотепними фортепіанними сюїтами "Дрібнички", де переспівується тема української жартівливої пісні "По дорозі жук, жук", "Картинки Гуцульщини", виникає оригінальний оркестрово-хоровий цикл "Лемківське весілля", де автор використовує справжні мелодії пісень лемків, проте додає і короткі вставки-"програші" струнного квартету, імітуючи звучання сільських музик. Таким чином, автор вибудовує ці пісні у своєрідне цілісне весільне дійство. В ньому поруч звучать і радісні, святкові, і жартівливі, і дещо печальні пісні про жіночу долю. Згодом такий цикл стане прикладом для наслідування іншими композиторами, зокрема аналогічний твір бачимо у Є.Козака. Дуже значну частину творчості займають хори і солоспіви на вірші українських поетів, обробки народних пісень - Т.Шевченка ("Думи мої"), Лесі Українки ("Я марила всю ніченьку"), {.Франка ("Ми вступаєм до бою нового"). В них композитор виявляє свою схильність до серйозних філософських тем, а також суспільно-громадянської проблематики. Багато з них написані у драматичній, напруженій, близькій до театральної, манері.

Післявоєнний час виявився для Колесси, як і для більшості представників української інтелігенції, достатньо складним. З одного боку, він продовжує інтенсивно працювати, набирає сил його диригентська школа. У 1956 - 65 рр. він був ректором Львівської консерваторії ім. М-Лисенка, зробив багато для збереження української музичної культури. З другого боку, в умовах комуністичної ідеології, жорстокого переслідування новаторських творчих прийомів, композитор вимушений був обмежити свої художні експерименти, повернутись до більш традиційної палітри виразових засобів. Вихід він знаходить у тих самих фольклорних мотивах, які ніколи не можуть сприйматись як застарілі: в своїх Трьох коломийках для фортепіано, прелюдах він створює напрочуд темпераментну, жваву і запальну картину мальовничого побуту карпатських українців. Барвистістю оркестру, багатством мелодій приваблює і Друга симфонія.

В останні роки композитор надалі інтенсивно працює, і у творчості, і в педагогічній діяльності утримуючи свої художні переконання. У хорах 80-х - 90-х рр., зокрема у "Камінному сні" на вірші Ліни Костенко, спостерігаємо тяжіння до гострих, незвичних звучностей, з яких розпочинався новаторський шлях митця.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 1162. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия