Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цикл Карно. Рассматривая циклы заметим, что количество тепла q1, заимствованное из горячего источника тепла, а также количество тепла q2





Рассматривая циклы заметим, что количество тепла q 1, заимствованное из горячего источника тепла, а также количество тепла q 2, отдаваемое рабочим телом холодному источнику тепла в различных циклах различно, и будет зависеть от тех термодинамических процессов, которые образуют цикл. Можно представить целый ряд возможных циклов, из которых каждый цикл будет иметь присущий ему термический КПД.

Очевидно, необходимо из всевозможных циклов, осуществляемых между одними и теми же источниками теплоты, выделить такой, у которого термический КПД, наибольший. Значение такого цикла будет огромным, так как такой цикл позволит судить с наибольшим теоретически возможном использовании тепловой энергии при заданных условиях. Сравнивая термический КПД теплового двигателя с КПД наивыгоднейшего цикла можно выяснись, насколько далек двигатель в использовании тепла от теоретически возможного максимума. Таким наивыгоднейшим циклом является цикл Карно (рис. 19).

 

 
 

 


Рис. 19

 

Цикл Карно состоит из обратимых процессов.

Для подвода тепла выбран изотермический процесс, т.к. в этом процессе температура историка постоянна и все подведенное тепло сформируется в работу.

В точке 1 рабочее тело сообщается с горячим источником тепла с температурой T 1 происходит процесс 1-2 изотермического расширения до точки 2, при этом все подведенное тепло q 1 трансформируемся в работу. В точке 2 разобщается рабочее тело с источником теплоты и осуществляется процесс адиабатического расширения 2-3, при этом внутренняя энергия трансформируется в работу.

В процессе адиабатного расширения уменьшается температура рабочего тела и в точке 3 становится равной температуре T 2 – холодного источника тепла. В точке 3 рабочее тело сообщается с холодным источником тепла и осуществляется изотермическое сжатие (процесс 3-4) при температуре T 2. В процессе изотермического сжатия от рабочего тела отводится к холодному источнику тепло q 2 при наименьших затратах работы на сжатие. В точке 4 рабочее тело разобщается с холодным источником теплоты и адиабатно сжимается в процессе 4-1, при этом работа затрачивается на увеличение внутренней энергии. В процессе адиабатного сжатия повышается температура рабочего тела и становится в точке 1 равной температуре T 1.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 408. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия