Это довольно распространенная проблема в сфере спортивных танцев (думаю, и не только там), когда родители, чтобы обеспечить ребенку наиболее комфортные условия, подкупают тренера своим вниманием. И за это следует неминуемая плата: родители платят своим достоинством и здоровьем ребенка за такие отношения, тренер – потерей ученика. Мораль: ни в коем случае не вступать в двойные отношения с людьми, за чьи услуги вы платите. Если вам кажется, что вам оказали мало внимания или что тренер (психолог, учитель, врач) «страдает» от своей работы с вами, предложите ему больше денег. Ну, или поверьте в то, что он сам выбрал такую работу и сам назначил цену. Профессиональные отношения измеряются не вниманием, а качеством работы, с одной стороны, и деньгами – с другой.
Здравствуйте, Нина, купила вашу книгу «Полный тренинг по развитию уверенности в себе». Уточните, пожалуйста, момент. Глава первая, правило 3, упражнение 1. Вы пишете о том, что необходимо письменно фиксировать любой контакт и замечать свои реакции. Не понятно, нужно ли фиксировать и нейтральные контакты. Если да, то зачем?
Отвечает Нина Рубштейн: Можно без фанатизма записывать все, что можно записать, но не до самоотречения.
Это помогает отследить свои привычные реакции, так называемые паттерны восприятия. И уже тогда выбрать: действительно ли так и есть, как я вижу, или я все время выбираю видеть и реагировать именно так. Если ваши реакции разнообразны – вероятно, вы более внимательны к происходящему. Если же однотипны – скорее всего, есть некоторая привычка видеть мир именно так, и, вероятно, полезно было бы осознавать, какие бонусы дает именно такое видение мира. Если это удастся осознать – в ваших руках ключ к тому, чтобы это менять. Меняемся мы, меняется наше восприятие – меняется и мир вокруг нас. Обсуждение книги можно продолжить в моем блоге ЖЖ.
