ОБУЧАЮЩИЕ ТЕСТЫ К ТЕМЕ 6
6.1. Дополните таблицу знаками «+» (есть) или «-» (нет, отсутствуют)
6.2. Автотрофы отсутствуют в составе этих групп живых организмов: а) бактерии; б) цианобактерии; в) грибы; г) водоросли; д) высшие растения; е) многоклеточные животные 6.3. Выберите то подцарство живых организмов, в котором представлены все три основные стратегии питания (автотрофная, гетеротрофная и миксотрофная) а) бактерии; б) цианобактерии; в) грибы; г) простейшие; д) высшие растения; е) многоклеточные животные 6.4. Требуется опознать по приметам и назвать по-русски. 1). Безусловно живой организм, хотя не принадлежит ни к царству растений, ни к царству животных, ни к царству бактерий. 2). Связан с человеком трофически. 3). Входит в состав консорции березы. 4). Особые приметы – тихий, скрытный, но не улетает при звуке выстрела из ружья. Это – ……………………………………………………………… 6.5. Вещество, которое в условиях тайги служит главным внешним источником атомов углерода для лиственницы, имеет эту химическую формулу: ………………………………………………………… 6.6. Эта схема характеризует процесс фотосинтеза высших растений а) СО2 + Н2О hvÞ (СН2О) + О2; б) СО2 + 2Н2S +hv Þ (СН2О) + Н2О + 2S в) (СН2О) + О2 ферменты = СО2 + Н2О; г) СО2 + Н2О = Н2СО3 6.7. Загадка. Рецепт зеленой кухни: в капле дождя растворить лучик солнца, добавить глоток воздуха, поместить в зеленый «готовочный шкаф». На вкус готовое блюдо будет а) сладким; б) кислым; в) горьким; г) солёным Обоснование: …………………………………………………………………………………. 6.8. Синтез этого органического соединения нельзя осуществить, используя исключительно те химические элементы, которые входят в состав воды и углекислого газа а) глюкозы; б) крахмала; в) целлюлозы; г) аланина. 6.9. НЕдетская загадка. В капле дождя растворить лучик солнца, добавить глоток воздуха, поместить в зеленый «готовочный шкаф». Получится а) (если не «солить») – ………………………………………………………………………. б) (если «посолить») – ………………………………………………………………………. 6.10. Кислород, который выделяется при фотосинтезе, ранее входил в состав молекулы а) диоксида углерода (СО2); б) глюкозы (С6Н12О6); в) воды (Н2О); г) угольной кислоты (Н2СО3) 6.11. САМ-растения запасают (накапливают) СО2 в форме органических соединений. Эти соединения под действием ферментов разлагаются, высвобождая СО2, а) только на свету; б) только в темноте; в) как на свету, так и в темноте; г) вообще не разлагаются 6.12. Эта схема характеризует процесс бактериального фотосинтеза а) СО2 + Н2О hvÞ (СН2О) + О2; б) СО2 + 2Н2S +hv Þ (СН2О) + Н2О + 2S в) (СН2О) + О2 ферменты = СО2 + Н2О; г) СО2 + Н2О = Н2СО3 6.13. Подберите противопоставление к термину «аэробный» – ………………………. 6.14. В анаэробных условиях процесс фотосинтеза осуществляют а) бактерии; б) цианобактерии; в) грибы; г) высшие растения 6.15. Укажите те неорганические соединения, которые бактерии-хемосинтетики используют в качестве источника энергии а) С6Н12О6; б) Н2S; в) FeO; г) СО2; д) Fe2O3; е) Н2О. 6.16. Эта схема характеризует энергетическую фазу хемосинтеза а) СО2 + Н2О hvÞ (СН2О) + О2; б) СО2 + 2Н2S +hv Þ (СН2О) + Н2О + 2S в) (СН2О) + О2 ферменты = СО2 + Н2О; г) 2Н2S + О2 Þ 2Н2О + 2S; 6.17. Эта схема характеризует собственно процесс синтеза первичных углеводов у хемоавтотрофных организмов: а) СО2 + Н2О hvÞ (СН2О) + О2; б) 4Н + СО2 Þ (СН2О) + Н2О в) 2СН2О(тв.) + SО42-(в.) Þ 2НСО3-(в) + Н2S(в.); г) 2Н2S + О2 Þ 2Н2О + 2S; 6.18. Многие виды жуков из семейства мертвоедов (Silphidae) относятся к этой эколого-трофической группе а) ризофагов; б) филлофагов; в) некрофагов; г) мицетофагов 6.19. Многие виды жуков из семейства дровосеков (Cerambycidae) относятся к этой эколого-трофической группе а) ризофагов; б) копрофагов; в) некрофагов; г) ксилофагов 6.20. Жук скарабей священный (Scarabaeus sacer), особо почитавшийся в Древнем Египте, относится к этой эколого-трофической группе а) ризофагов; б) ксилофагов; в) копрофагов; г) карпофагов 6.21. Многие виды жуков из семейства листоедов (Chrysomelidae) относятся к этой эколого-трофической группе а) ризофагов; б) филлофагов; в) копрофагов; г) мицетофагов 6.22. Эта схема характеризует аэробное дыхание (по Ю. Одуму) а) СО2 + Н2О hvÞ (СН2О) + О2; б) С6Н12О6 Þ 2СО2 + 2С2Н5ОН в) (СН2О) + О2 ферменты Þ СО2 + Н2О; г) 2Н2S + О2 Þ 2Н2О + 2S; 6.23. Эта схема характеризует анаэробное дыхание (по Ю. Одуму) а) СО2 + Н2О hvÞ (СН2О) + О2; б) С6Н12О6 Þ 2СО2 + 2С2Н5ОН в) 2СН2О(тв.) + SО42-(в.) Þ 2НСО3-(в) + Н2S(в.); г) 2Н2S + О2 Þ 2Н2О + 2S; 6.24. Эта схема характеризует процесс брожения а) СО2 + Н2О hvÞ (СН2О) + О2; б) С6Н12О6 Þ 2СО2 + 2С2Н5ОН в) 2СН2О(тв.) + SО42-(в.) Þ 2НСО3-(в) + Н2S(в.); г) 2Н2S + О2 Þ 2Н2О + 2S; 6.25. Эта схема доказывает, что обычный заяц-беляк может хотя бы частично выполнять функции, присущие редуцентам а) СО2 + Н2О hvÞ (СН2О) + О2; б) СО2 + Н2О = Н2СО3; в) (СН2О) + О2 ферменты = СО2 + Н2О; г) СН4 + 2О2 = СО2 + 2Н2О 6.26. При прочих равных условиях максимальный выход энергии достигается при этом типе разложения органического вещества, связанного с биоэнергетическими процессами: а) гликолизе; б) аэробном дыхании; в) брожении; г) анаэробном дыхании 6.27. Укажите верные утверждения (от 0 до ¥) а) органические вещества образуют только живые организмы (и человек); б) в состав органических веществ входят атомы, не встречающиеся в неорганических веществах; в) живые организмы состоят исключительно из органических веществ; г) общая масса органических веществ в современной биосфере превосходит массу неорганических веществ 6.28. Эти два химических элемента не потребуются для синтеза глицина а) азот (N); б) сера (S); в) кальций (Са); г) углерод (С); д) кислород (О); е) водород (Н) 6.29. Подберите противопоставление к термину «облигатный» – ………………………… 6.30. Для синтеза этого класса органических соединений обязательно потребуется химический элемент азот (N) а) углеводы; б) белки; в) углеводороды; г) липиды 6.31. При избытке СО2 ночью в спальне лучше всего содержать а) С3 - растения; б) С4 - растения; в) САМ - растения; г) любые фототрофные растения
|