Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Старый ежик





Ежедневно ежевику собирает старый еж.

Еж, ты что же, ежевику на базаре продаешь?! —

Но в ответ мне фыркнул еж:

Скажешь тоже «продаешь».

Я с ребятами дружу,

В гости к ним всегда спешу.

Ничего не продаю,

Все бесплатно раздаю.

(В. Татаринов.)

Кошка с собакой Часто друг друга в беде

Кошка с собакой выручали.

Соседями были. Плохо быть злюкой

Кошка с собакой И забиякой.

Отлично дружили. Лучше живите,

Ни на кого, Как кошка с собакой!

Никогда (В. Татаринов.)

Не ворчали,

Пушинки

Пушинки, пушинки На Нинку упали.

В волосах у Нинки. Стала наша Нинка

Пушинки порхали, Красива, как пушинка.

Я лишний

Окапывали вишни. А как поспели вишни,

Сергей сказал: Сергей выходит в сад.

— Я — лишний! — Ну нет, теперь ты

Пять деревьев, пять лишний,—

ребят— Ребята говорят.

Я напрасно вышел в сад. (А. Барто.)

 

Почему Сергей был лишний?

Правильно ли поступили ребята?

Звуки с и ш в связных текстах

Задание 26. Прослушай рассказы. Ответь на вопросы. Пе­рескажи, как запомнил.

Саша

У мамы сын Саша. Наш Саша мал. Мама умыла Сашу. Хорош наш Саша.


Кто у мамы?

Какой Саша?

Что сделала мама?

Какой стал Саша?


Маша

Маша мала. Мама мыла Машу. «На, Маша, мы­ло». Маша мала, а нос мыла сама.


Какая Маша?

Кто мыл Машу?

Что дала мама Маше?

Что сделала Маша?








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1170. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия