Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Предмет философии





Само слово «ф-ия» восходит к Пифагору. Буквально оно означает любовь к мудрости, т.е. любомудрие.

Чел-к испытывает духовную потребность в том, чтобы иметь целостное представление о мире. Ему необходимо также получить ответы и на вопросы, которые выходят за поле науки и не могут быть ею даже осознаны. Вместе с тем чел-к не способен заглушить в себе эти вопросы, сделать вид, что они не существуют, практически их игнорировать. Для чел-ка как разумного существа важнее любой представляется решение вопросов о Том, что же такое наш мир в целом, какова его основа, имеет ли он какой-либо смысл и разумную цель, имеют ли какую-либо цену наша жизнь и наши деяния, какова природа добра и зла, и т.д. Словом, чел-к спрашивает и не может не спрашивать не только как, но что, почему и зачем. На эти последние вопросы у науки нет ответа, точнее, она их и не ставит, и не может разрешить. Разрешение их лежит в области ф-го мышления.

Ф-ия дает систему знания о мире как целом. Она интегрирует эти знания, беря их в самом общем виде и строит систему знания о мире как целом, об отношении чел-ка к миру, т.е. о разуме, о познании, о нравственности и т.п

Ф-ия включает в себя учение об общих принципах бытия мироздания, о сущности и развитии Человеческого общества, учение о чел-ке и его бытии в мире, теорию познания, проблемы творчества, этику, эстетику, теорию кул-ры и, наконец, свою собственную историю, т.е. историю ф-ии, которая являет собой существенную составляющую предмета ф-ии.Так исторически сложился предмет ф-ии, т.е. круг ее специфических разделов и проблем. Все эти разделы образуют некое едино-цельное образование, в котором все составляющие, тесно переплетаются друг с другом. Предмет ф-ии — не одна какая-нибудь сторона сущего, а все сущее во всей полноте своего содержания и смысла. Ф-ия нацелена не на то, "чтобы определить точные границы и внешние взаимодействия между частями и частицами мира, а на то, чтобы, преодолевая эти границы, понять их внутреннюю связь и единство.

Таким образом, основные усилия осознавшей себя ф-фской мысли, начиная с Сократа, направляются к тому, чтобы найти высшее начало и смысл бытия. Уникальность и смысл бытия чел-ка в мире, отношение чел-ка к Богу, проблемы сознания, идея души, ее смерть и бессмертие, идеи познания, проблемы нравственности и эстетики, социальная ф-ия и ф-ия истории, а также история самой ф-ии — таковы, говоря предельно кратко, фундаментальные проблемы (или разделы) ф-фской науки, таково ее предметное самоопределение.

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 475. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия