FIRE SAFETY IN GREAT BRITAIN

І. ФОНЕТИЧНІ ВПРАВИ

Вправа 1. Прочитайте слова, звертаючи увагу на їх вимову.

Watch, to receive, government, underground, chemical, appliances, efficiency, necessary, quality, to rescue, crew, major, breathing, damage, injury, to ensure, danger, thousand, hundred, to apply, applicant, eyesight, to obtain, to lay, unit, unaided, aerial, to repair, hose, investigation, to include, to involve, vehicle, senior, vision, building, to divide, throughout, to site, southern, area, to provide, to answer.

Вправа 2. Зверніть увагу на вимову поданих слів-інтернаціоналізмів. Перекладіть.

A fire brigade, a fire station, a fire department, a station officer, a training сentre, an intense course, special services, special techniques, person, post, career, physical tests, potential risk, resources, a chemical incident, apparatus, a hydraulic platform, a communication system, information, limit, to inspect, to organize, to mobilize, to control, to minimize, to operate, natural, technology, second, lift, strategically, mobile.

ІІ. ВПРАВИ НА СЛОВОТВОРЕННЯ

Вправа 3. Утворіть нові слова, використовуючи словотворчі афікси, подані в дужках. Перекладіть.

(-ED):to protect,to prevent, to include, to divide, to organize, to equip, to receive;

(UN-):damaged,able, happy, informed, afraid, to freeze, to lock, employment;

(-ANT/-ENT):to occupy, application, to assist, to participate; to differ, to resist;

(-Y / -(I)TY):dense, difficult, real, necessary, visible, safe, cruel, special, to discover;

(-LY):high,effective, quick, personal, dangerous, special, intensive, happy.

Вправа 4. Прочитайте подані слова, визначте в них словотворчі афікси та вкажіть, до якої частини мови вони належать. Перекладіть.

Government, breathing, investigation, frequent, received, rescuer, accidental, important, dangerous, coverage, strategically, unequipped, applicant, negative, harmful, existence, safety, development, reading, demonstration, filled, caller, ecological, nervous, leakage, quickly, unlimited, aspirant, effective, fearful, appearance, difficulty, efficient.

Вправа 5. Перекладіть подані однокореневі слова. Визначте частину мови:

а) employ, employer, employee, employed, unemployed, unemployment;

б) inform, information, informative, informed, uninformed, informing, informer;

в) real, really, reality, unreal, realist, realism;

г) сonnect, connection, connected, connecting, connective, connector, unconnected;

д) fix, fixed, fixation, fixative, fixedly, fixer, fixity, unfixed.

ІІІ. ЛЕКСИЧНІ ВПРАВИ

Вправа 6. Запам’ятайте подані слова та словосполучення:

an emergency call аварійний виклик (повідомлення)

to attend виїжджати; відвідувати

to receive отримувати

swift response швидке реагування

vehicle транспортний засіб

device / appliance пристрій

watch варта

crew команда, бойовий розрахунок

to apply подавати заяву

an emergency incident надзвичайний випадок, пригода

to include включати

to cover покривати, охоплювати

colour vision здатність розпізнавати кольори

to fill in the form заповнювати бланк

to take steps / measures вживати заходів

 

officer-in-charge відповідальний офіцер

to owe life завдячувати життям

to reach the post досягти посади

to obtain information / to get отримувати інформацію

a support unit допоміжний підрозділ

unaided eyesight хороший зір

to be divided бути поділеним

a breathing apparatus дихальний апарат

a senior officer старший офіцер

within the limits в межах

 

an aerial ladder автомеханічна драбина

a pumping appliance насосна установка

a hose laying unit підрозділ по прокладанню рукавних ліній

level of efficiency рівень ефективності

a fire investigation unit підрозділ розслідування пожеж

a damage control unit підрозділ ремонтно-відновлювальних робіт

a repair vehicle автомобіль технічної допомоги

round-the-clock cover цілодобове покриття

flooded premises затоплені приміщення

a collapsed building зруйнована будівля

 

Вправа 7. Прочитайте та перекладіть текст.