Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример 4.1. Условия задачи





Используя данные таблицы 4.1, определить ИЗА атмосферного воздуха населенного пункта А.

Таблица 4.1

Содержание ЗВ в атмосфере населенного пункта А

Вещество ПДКСС, мг/г Класс опасности Среднее значение концентрации ЗВ (С r), мг/г
Диоксид азота 0,04   0,65
Оксид углерода 3,0   0,47
Формальдегид 0,003   0,05
Бензол 0,10   0,20
Пыль неорганическая с кремнием до 20% 0,15   1,0

Решение

1.Определим хj (превышение фактических концентраций ЗВ по сравнению с ПДКСС); например, для хNO2 = Сr /ПДК NO2 = 0,65 / 0,04 = 16,25.

2. В соответствии с классом опасности и рассчитанным хj, получим значение весового (взвешивающего) коэффициента aj:

aNO2 = хСТ = 1,5 · Сr – 0,5 = 1,5 · 0,65 – 0,5 = 0,475.

Результаты расчетов для всех компонентов вносим в таблицу 4.2

Таблица 4.2

Результаты расчетов

Вещество хj Класс опасности aj
Азота диоксид 16,25   0,475
Оксид углерода 0,16   0,60
Формальдегид 16,67   -0,43
Бензол 0,50   -0,2
Пыль неорганическая с кремнием до 20% 6,67   1,000

3. Определяем ИЗА по формуле (4.3), учитывая класс опасности веществ.

ИЗА = 1/5 ∑﴾aj · lg (crj/(ПДК)﴿2 =1/5 · [( 0,475 · lg 16,25)2 + ( 0,60 · lg 0,16)2( 0,43 · lg 16,7)2( 0,2 · lg 0,50)2 + ( 1 · lg 6,67)2 ] = 1/5 [0,325 + 0,229 – 0,28 – 0,004 + 0,675] = 0,189

Ответ: ИЗА воздуха населенного пункта А 0,189.

Полученное значение ИЗА может быть сопоставимо со значениями, рассчитанными для других населенных пунктов, либо для других периодов (лет) наблюдения этого же пункта. Важно, чтобы в расчет принимались одни и те же вещества. Очевидно, что наиболее благополучной будет обстановка с минимальными значениями ИЗА.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 744. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия