Выбор метода совместного анализа.
Базовая модель совместного анализа:
где U(X) – полная полезность альтернативного варианта; αij – вклад частной ценности или полезности, соответствующей j -му уровню (j = 1, 2, …, ki) i -го варианта(i = 1, 2, …, m); ki – число уровней характеристики i; m – число характеристик; xij = 1, если j -тый уровень i -й характеристики присутствует; xij = 0 в противном случае. Важность характеристики Ii определяют через диапазон полезностей αij по всем уровням этой характеристики: Ii = {max(αij) – min(αij)} для каждого i. Важность характеристики нормируют для уточнения ее важности относительно других характеристики Wi:
Так что . Существует несколько методов использования базовой модели. Простейший и самый популярный – регрессионный анализ с фиктивными переменными. В этом случае вычисленные переменные состоят из фиктивных переменных для атрибутивных уровней. Если характеристика имеет ki уровней, ее кодируют через (ki - 1)-ю фиктивную переменную. Если получены метрические данные, то рейтинги, выраженные в интервальной шкале, образуют зависимую переменную. Если получены неметрические данные, то значения рангов можно преобразовать в 0 или 1, выполнив попарные сравнения между торговыми марками. В этом случае вычисленные переменные представляют различия в атрибутивных уровнях сравниваемых торговых марок. Кроме того, исследователь должен решить, на каком уровне проводить анализ – каждого респондента или агрегатном. На индивидуальном уровне данные, полученные от каждого респондента, анализируют отдельно. Если анализ выполняют на агрегатном уровне, то надо разработать процедуру для группирования респондентов. Общий подход состоит в том, чтобы сначала определить функции полезности индивидуального уровня. Затем респондентов объединяют в кластеры, исходя из сходства полезностей. После этого выполняют агрегатный анализ для каждого кластера.
|