Студопедия — Методы определения целей каждого работника
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методы определения целей каждого работника






При постановке цели перед конкретным исполнителем необходимо представить целевую картину, которая должна иметь, по крайней мере, четыре измерения: 1) экономические цели, 2) количественные цели, 3) качественные цели, 4) цели развития.

К наиболее часто применимым методам постановки целей перед конкретным исполнителем относятся метод целевого менеджмента, метод совместного определения целей, метод структуризации целей и т.п.

Целевой менеджмент подразумевает разработку целей для отдельных работников или подразделений. Здесь руководитель и подчиненный достигают согласия относительно целей, ради которых подчиненный работает в течение заданного периода. В данном случае руководитель выступает по отношению к подчиненному в роли консультанта, а не босса.

Порядок определения целей следующий:

1) в качестве исходного пункта служат сегодняшние роль и обязанности подчиненного;

2) подчиненный определяет, каких собственных целей он хотел бы достичь за данный промежуток времени;

3) исходя из данного положения подчиненного и декларированных целей, руководитель и подчиненный вместе пытаются достичь соглашения о дальнейшей деятельности таким образом, чтобы подчиненный воспринимал его как программу действий, которую он способен реализовать;

4) если подчиненный положительно оценивает достигнутое соглашение, он берет на себя соответствующие обязательства перед руководителем и соглашение вступает в силу.

Метод структуризации целей представляет собой поэтапное расчленение поставленной общей цели на более мелкие цели. Такое расчленение имеет вид древовидного графика (дерево целей – ДЦ). При построении ДЦ необходимо определить: а) принципы детализации элементов на каждом уровне; б) глубину детализации; в) взаимосвязи между задачами различных уровней. Возможны различные принципы детализации элементов ДЦ, то есть расчленение элемента более высокого уровня на ряд элементов более низкого уровня. Глубина детализации заданий определяется целями, масштабом решаемой проблемы. Обычно детализацию проводят до тех пор, пока не появится возможность определить для каждого задания полный комплекс работ, необходимых для его выполнения, и определить необходимые ресурсы.

При построении дерева целей необходимо соблюдать следующие условия:

а) соподчиненность, то есть элементы более низкого уровня подчиняются элементам более высокого уровня, вытекают из них, обеспечивают их реализацию;

б) сопоставимость, то есть задачи одного уровня должны быть сопоставимы между собой по масштабам и значимости и получены в результате детализации по одному принципу;

в) полнота, то есть на каждом уровне должны рассматриваться все элементы без пропусков;

г) определенность, то есть формулировка элементов каждого уровня должна обеспечивать возможность оценки их выполнения.

Обычно построение ДЦ начинают с уровня на один выше, чем уровень исследуемого объекта. Но иногда построение начинают сразу с нескольких главных целей, которые в совокупности и представляют собой генеральную цель. Формулировка элементов ДЦ начинается с глаголов: «достигнуть», «обеспечить», «выполнить» и т.п. После завершения построения осуществляется оценка каждого элемента с точки зрения достижения ближайшей цели.

Метод совместного определения целей заключается в том, что члены трудового коллектива на основе известной им общей коллективной цели совместно определяют результаты, которые должны быть достигнуты каждым работником для того, чтобы в итоге была достигнута общая цель. По времени разработка цели этим методом происходит в два этапа. На первом этапе руководитель знакомит коллектив с поставленной перед ним задачей и предлагает каждому работнику подумать о своем возможном участии в ее достижении. На втором этапе на общем собрании коллектива каждый работник рассказывает, каких результатов он предполагает достичь в планируемом периоде. Члены коллектива вносят необходимые корректировки и утверждают цели. За руководителем остается право контроля и внесения необходимых уточнений.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 508. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия