Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нет набора и сброса из-за рассогласования валов ЭКГ под нагрузкой.





ПРИЧИНЫ:

а) разница напряжения ЦУ РШ – 210 между секциями

- рубильник ЦУ на одной из секций перевести в «Аварийное» положение.

б) дополнительное сопротивление от электромагнитных компенсаторов установленных на контакторах ЭКГ;

- на неисправной секции уменьшаем магнитный поток между якорем и сердечником катушки контактора 208, путем побора нескольких слоев скоростемерной ленты сложенной вполовину.

в) на ведущей секции рассогласование позиций ЭКГ можно устранить путем кратковременного включения вручную контактора 208 при нахождение КМЭ в положении ФП.

г) на панели № 2, на обеих секциях заклинить реле 202 в отключенном положении.

 

При неисправности ЭКГ на одной из секций переводим схему для следования на обоих: Компрессорах.

 

ДЛЯ ЭТОГО:

- на неисправной секции вынуть предохранитель ПР 12 на РЩ – 210;

- на панели № 3, перемычками шунтируем блокировки реле 202;

- с провода Н 33 у реле 266 на Н 25 у реле 266;

- с провода Н 31 у реле 266 на Э 50 у реле 269, включить кнопку АПП;

- на новых сериях ВЛ 80 С расклиниваем реле 202 в коридоре.

 

«КЗ» в цепях набора

При постановке ручки КМЭ в положение АВ выключается ВА 4

а) определяют в какой цепи возникла неисправность отключением ПР ведущей секции:

- если не срабатывает ВА 4, то «КЗ» в исполнительных цепях: контакторы 194, 206, 208, провода Н 20, Н 28, Н30-Н32, Н 24- Н38, Н40- Н 42.

б) если срабатывает ВА 4, то «КЗ» в цепях, общих для обоих секций.

 

ВЫХОД:

- ставим кембрики на блокировки в це5пях КМЭ проводов Э10, Э11, Э12 под пультом управления;

- поочередно вынимаем, определяя «КЗ» по срабатыванию ВА 4 – ручка КМЭ в положении АВ;

в)

- при замыкании в проводе Э 10 оставляем кембрик в блокировке КМЭ;

- заклиниваем на обеих секциях реле 265 во включенном положении.

Кратковременно переводят КМЭ из РП в АП (при наборе) и из РП в АВ (при сбросе).

г)

- при замыкании в цепи проводов Э11 и Э12 оставляем кембрики в блокировках КМЭ;

- заклиниваем на обеих секциях реле 266 во включенном положении.

Кратковременно переводят КМЭ из ФП в РП (при наборе) и из ФП в РВ (при сбросе)

 

При постановке ручки КМЭ в положение ФП выключается ВА 4.

ПРИЧИНА:

- «КЗ» в проводах Э8 или Н 20;

- ставим кембрик в блокировку КМЭ под пультом управления провод Э 8;

- ставим перемычку с провода Э 50 – на Н20 на обеих секциях;

- при наборе ручку КМЭ ставим в положение ФП, затем включить кнопку АПП;

- при сбросе: выключить кнопку АПП, ручку КМЭ ставим в положение РП.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1282. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия