Студопедия — I Цель и задачи дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I Цель и задачи дисциплины






Руководитель Педагогического института

ФГОУ ВПО ЮФУ

Д.п.н., профессор В.И. Мареев

 

 

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ОБРАЗОВАНИИ»

для студентов, обучающихся по направлению

050700 –Педагогика,

магистерская программа «Педагогическая психология»

Цикл: СДМ

Тип: СДМ

Индекс: СДМ. 04

Срок обучения: 2 года

Форма обучения:очная

 

Учебная программа принята в учебный фонд учебно-методического управления ПИ ЮФУ______________________2008

 

Ростов-на-Дону, 2008

Составитель: Белоусова А.К., д.пс.н., профессор

 

 

Учебная программа утверждена на заседании кафедры психологии образования Протокол №______ от __________ 2008г.

 

 

Зав. кафедрой д.пс.н. проф. Белоусова А.К.

 

Учебная программа утверждена Учёным Советом Педагогического института ЮФУ Протокол №________ от __________2008г.

 

 

Председатель Учёного Совета Педагогического института ЮФУ

 

Руководитель Педагогического института ЮФУ,

профессор__________________________________ В.И Мареев

 


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

I Цель и задачи дисциплины

Основной целью данного предмета является формирование у магистрантов психологической компетентности, способности разбираться в методах современного образования, давать им экс­пертную оценку, а также формирование навыков и умений владеть современными методами и принципами изучения научной и научно-методической литературы.

Приобретение таких знаний и навыков составляет важное условие для квалифицированного решения специалистом-психологом широкого спектра задач в различных областях научной и практической психологии. Одной из основных квалификационных характеристик выпускника отмечается умение решать профессиональные задачи (ГОС ВПО).







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 277. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.028 сек.) русская версия | украинская версия