Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 6. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания в предложениях.





Обществен...ые ус...ные выступления обычны теперь в нашей ж...зни. Каждому надо уметь выступать на с...браниях а может быть с лекц...ями и д...кладами. Тыс...чи книг написаны во все века о... и...кус...тве...раторов и лект..ров. Н... стоит...десь п...вторять что извес...но о......раторском и...кус..тве. Скажу лиш... одно самое простое что(бы) выступление было интересным, выступающ...му самому должно быть интересно выступать. Ему д...лжно быть интересно и...л...жить свою точку зрения убедить в ней материал лекции должен быть для не...о само...о пр...влекательным в какой(то) мере уд...вительным… (Д. Лихачев)

 

Раздел В. Функциональные стили

Официально-деловой стиль. Составление деловых бумаг

1. Напишите одно заявление на выбор.

2. Напишите и представьте в печатном виде резюме в адрес того предприятия, где вы хотели бы работать.

NB! Данные в заявлении и резюме могут быть условными. Образцы заявлений и резюме даны в приложении № 2.

 

Публицистический стиль

 

Приведите примеры рекламных мини-текстов или слоганов пяти лекарственных препаратов в средствах массовой информации (на телевидении, в газетах, журналах, интернете).

 

Научный стиль

Подготовьте реферат по предложенной теме.

 

NB! Выбор темы реферата осуществляется по первой букве фамилии студента! Список тем рефератов дан в приложении № 4.


ВАРИАНТ 4.

Раздел А. Работа со словарём

Дайте определение следующим понятиям, пользуясь толковым словарем или учебником:

культура речи, орфоэпические нормы, этимология, неологизм, антоним, оксюморон, обсценная лексика, публицистический стиль, коммуникативные интенции, деловой этикет.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 902. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия