Студопедия — Апостол Филипп
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Апостол Филипп






― Я рад, что ты пришла именно сюда…

Помнишь, здесь, на этом месте, когда Владимир впервые привёл вас сюда, ты смогла увидеть Иисуса глазами души и получила Его благослове­ние на продолжение твоих усилий?… Ты стояла тогда у самого начала Пути к Отцу…

― Помню…, до мельчайших подробностей помню!…

Филипп, расскажи, а как Ты впервые увидел Иисуса?…

― Хорошо…

Мы тогда давно ждали прихода Мессии…

… И вот, однажды Моя сестра вбежала в дом со словами:

— Филипп, Он — пришёл!…

Больше она не могла произнести ни слова…

Многие люди устремились на просторное мес­то за пределами селения, где Он хотел говорить.

Народу собралось много, но не было обычного гомона и суеты, все жда­ли…

Опустилась вдруг удивительная прозрачная ти­шина.

И Иисус начал говорить.

Он говорил негромко, но мягкий голос Его звучал, казалось, не снаружи, а внутри каждого слуша­ю­щего… И, как бы далеко ни стояли люди, всем было слышно каждое Его слово…

… Потом множество раз Я испытывал то удивительное состояние, ког­да Иисус погружал всех слушающих в Своё Сознание — и говорил с каждой душою так, будто — один-на-один — сколько бы ни было людей вокруг!… И каждый знал, что Иисус говорит именно ему…

… Когда проповедь закончилась, люди расходи­лись, переполненные ус­лышанным. Они шли в тишине, как бы боясь расплескать то бесценное, чем Иисус заполнил их души.

А Я… не мог идти: ноги как будто приросли к земле…

Я не знал, как смогу жить дальше без Него!… Всё, что Я делал прежде, ли­­шилось смысла…

Но то, о чём Он говорил, мог научить делать толь­ко Он…

Иисус подошёл ко Мне Сам и назвал по имени, как будто узнал… Он спро­сил, хочу ли Я последовать за Ним?…

Я ответил:

— Хочу, Господи! Туда, куда Ты пойдёшь, — возьми и Меня!…

Иисус прикоснулся к Моему плечу и сказал:

— Пойдём, ты можешь следовать со Мной…

* * *

― Филипп, расскажи нам о том, как учил Иисус, если можно…

― Это сложно передать на уровне слов… Он учил — всей Своей жизнью, Он учил каждым действием и словом Своим!...

Он обнажал в нас то, что было не совершенно. Он учил искоренять пороки в себе — ибо не приблизиться к Отцу, не став Светом Чистым!

Он учил медитации: учил, погружая в Свои состояния, учил, объясняя, как в них входить, как удерживать, как бы трудно при этом ни приходилось на­шим телам.

Поручал ли Он подготовить ночлег или собрать людей, поручал ли по­мочь кому-то или творил Божественные чудеса у нас на глазах… ― каждое Его слово и действие изменяли что-то в тех, кто Ему внимали и следовали.

У нас не было — с тех пор, как последовали за Иисусом, — жизни иной, чем жизнь с Ним! Каждый оставил всё, что было у него, всё, что имел в ми­ре «земном», — чтобы следовать за Господом!

Но этого ещё не было достаточно, чтобы стать Одно с Отцом, как учил Иисус. Каждый должен был ещё оставить «себя»…

Времени было не много у Него…

… Заканчивать преображение Себя и постигать полноту бытия в Слиянии с Отцом Небесным — Нам пришлось уже, когда шли Мы по земле в разные стра­ны, неся людям Его Учение. А Иисус всегда был с каждым из Нас…

― Ты хотел бы ещё что-нибудь сказать, Филипп?

― Хотел бы, но в мире нет слов, которые могли бы это передать… Я хо­­тел бы сказать о Любви к Иисусу… Я расскажу об этом без слов каждому, кто об­ратится ко Мне…

Ещё Я хочу сказать о Сердце Христа. Многие употребляют эти слова, по­учая других… Но понимают ли они сами, о чём говорят?

Ведь Это — одно из самых великих открытий, которые может сделать для себя ищущий христианин!

Сердце Христа — больше всего, с чем каждый из нас, будучи простым человеком, сталкивался в своей жизни!

Поэтому, лишь рассуждая на словах, невозмож­но даже в малейшей сте­пени получить представление о Нём!

Это — Сердце, которое охватывает Своей Любовью всё! В Нём — бесконечный Источник Любви и жизненной Силы! Подобно бесконечно велико­му Сол­н­цу — сияет Оно подо всем этим миром! [270]

Ощутив это Сердце, можно истинно ощутить и ту Любовь Христа, с которой Он шёл к людям!

Но, лишь ощутив это Сердце как своё, понимаешь, наконец, полноту этого Знания…

Поэтому Я говорю: долг всякого истинного христианина — стремиться стать Сердцем Христа, чтобы в этом воистину уподобиться Ему!

… Я готов помогать всем, кто ищут Иисуса, кто ищут Отца!

Иисус и многие другие Сыны и Дочери Единого Отца вдохнули жизнь в те ваши начинания, которые будут творить новую духовную весну на планете Земля! Мы Все рады дарить вам Свою помощь!

Медитация Крест [271]

Крест Иисуса ― вход

В Обитель Отца!

За Крестом, за твоею спиною, ―

Проход в Небеса!

 

Сердце Иисуса — там:

За Крылами Креста!

Сердце Иисуса раскрыло

Объятья Творца!

 

Что бы здесь ни случилось —

Всегда за твоей спиной

Завеса, что тогда разорвалась, ―

Проход Домой!

 

В Чертоге Брачном ― Сияние

Света Творца!

Сыны и Дочери здесь

Постигают Отца!

 

Там — Все, Кто Его познали

И стали Одно.

Там — Свет Совершенный, Творец ―

Основа Всего!

 

Иисус распахнул Собою

Этот Сияющий Путь!

Живой Лозою Он в мир проявил

Бога Вселенского Суть!







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 394. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия