Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. ДЕТИ НА ШКОЛЬНОМ СТАРТЕ И ЗАБОТЫ ПСИХОЛОГА




Доверь свою работу кандидату наук!
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Эта глава, пожалуй, самая трудная в книге, так как проблем в школе действительно много, все они «самые важные» и тре­буют незамедлительного решения, вмешательства психолога. Чтобы ориентироваться в этом море проблем-потребностей, мы пытались с самого начала своей работы в школе набросать свое­образный их проспект с учетом примерных способов решения. Помогла нам в этом книга А. Дреера [50]. В итоге получилась довольно емкая и неутешительная картина. Мы выделили шесть крупных проблем: школьный учитель, учение, дисциплина в шко­ле, взаимоотношения в стенах школы, индивидуально-типоло­гические особенности ученика и школьной адаптации.

Проблема учителя связана с недостатками его характера, по­ведением, коммуникативными ошибками, нарушениями про­фессиональной этики и такта, неумением управлять своим эмо­циональным состоянием, трудностями общения и неумением выработать индивидуальный стиль педагогической деятельно­сти. Способы вмешательства психолога в эту проблему пере­числены в таблице.

НПроблема учения не может быть успешно решена без знания причин неуспеваемости, включения своеобразного «внутреннего двигателя» учения — мотивации, морально-психологической сти­муляции учебной деятельности. Важно помочь учителю разобраться в имеющихся аномалиях учебной деятельности учащихся, типах неуспевающих школьников, дать рекомендации по формирова­нию учебной деятельности учащихся и мотивации их учения.

Проблему взаимоотношений в стенах школы психолог мо­жет решать через диагностику и коррекцию педагогического об-








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 236. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия