Структура соціальної педагогіки.
Структуру соціальної педагогіки складають: · а) андрогогіка – наука про навчання і виховання людини протягом усього її життя; · б) агогіка – наука, що вивчає проблеми попередження відхилень у поведінці; · в) герогогіка – наука, що вивчає проблеми людей похилого віку; · г) віктимологія – наука, що вивчає проблеми людей які стали жертвами соціального виховання або насильства. · Вікова психологія – вивчає розвиток людини на кожному віковому етапі онтогенеза (все життя людини від народження до смерті). Вона поділяється на: дитячу психологію (0-10); психологію пубертата і юності (від 11-18 років); психологія дорослості (від 20 до 55-60 років); Геонтопсихологія (від 56-60 років). · Психологія праці – вивчає психологічні особливості трудової діяльності і способи більш ефективного засвоєння трудових навиків. · Інженерна психологія – вивчає особливості взаємодії людини з сучасною технікою. · Медична психологія – вивчає психологічні особливості діяльності лікаря та поведінки хворого розробляють психологічні методи лікування (гіпноз). · Юридична психологія – вивчає психологічні особливості поведінки учасників кримінального процеса (заключних). · Парапсихологія – вивчає механізми виникнення не звичних паранормальних здібностей людини. · Педагогічна психологія – вивчає процес розвитку особи в ході навчання і виховання, а також взаємодію учасників навчального процесу (учнів, учитель-учень.)
|
