Методика квалификации преступлений.
Общее понятие метод означает совокупность приемов, операций, практического или теоретического познания, освоения действительности. Наиболее приемлемым методом при квалификации является метод сравнения, который строится по правилу логического силлогизма. В качестве большой посылки выступает закон, в качестве малой – деяние, совершенное человеком. Эти две величины начинаем сравнивать: тайное завладение – это кража, Иванов совершил тайное завладение, значит Иванов совершил кражу. Юридическим основанием для квалификации является состав преступления, который состоит из 4 элементов, по всем этим элементам должны проводить метод сравнения, совпадают они или нет. В случае совпадения всех действий конкретного лица с элементами конкретного состава делаем обоснованный вывод, что квалификация должна идти по избранному составу. 4 элемента состава преступления являются необходимыми и достаточными. Необходимые – значит, что все 4 элемента должны быть доказаны, как наличествующие в деянии, если один из них отсутствует, то состав преступления отсутствует, достаточность означает, что этих 4 элементов достаточно для квалификации преступления. Кроме этих элементов суд устанавливает различные криминологические характеристики, относящиеся к деянию и самому преступнику. Эти данные не влияют на квалификацию, а влияют только на индивидуализация наказания как смягчающие и отягчающие обстоятельства (ст.61, 63 УК). Каждый из элементов состава преступления обладает своими специфическими признаками, при квалификации эти специфические признаки надо выяснять и устанавливать. Говоря об объекте, надо установит деление объекта по вертикали и горизонтали, и остановиться на предмете, потерпевшем, говоря об объективной стороне, учитывать: деяние, последствия, ПСС, учтем формальный или материальный состав – найти момент окончания преступления. С субъективной стороны установить форму вины, вид, факультативные признаки и их влияние на квалификацию в данном конкретном случае. По субъекту установить: общий субъект (психологические, возрастные характеристики), специальный (в чем специфика).
|
