Пояснительная записка. План внеурочной деятельности
План внеурочной деятельности для учащихся 1-4 классов (ФГОС)
Санкт-Петербург 2014-2015 учебный год Пояснительная записка В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом (далее – ФГОС) начального общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373, и ФГОС основного общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897, образовательные программы реализуются образовательными организациями через организацию урочной и внеурочной деятельности в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. Под внеурочной деятельностью при реализации ФГОС общего образования понимается образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной деятельности, и направленная на достижение планируемых результатов освоения образовательной программы. Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Образовательная организация осуществляет обязательное ознакомление всех участников образовательных отношений (обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, педагогических работников и др.) Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность Для реализации внеурочной деятельности ГБОУ школа № 94 использует: - дополнительные образовательные программы самого общеобразовательного учреждения; - классное руководство (экскурсии, классные часы, работа над классными проектами и т.д.); Реализация внеурочной деятельности в 1А, 1Б и 2-4 классах осуществляется классными руководителями и классным руководителем и воспитателями ГПД в 1В классе. Классный руководитель, в соответствии со своими функциями и задачами: - организует в классе образовательный процесс, оптимальный для развития положительного потенциала личности обучающихся; - организует систему отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива класса; - организует социально значимую, творческую деятельность обучающихся.
Воспитатели групп продлённого дня до проведения занятий внеурочной деятельности и после её окончания отвечают за: - создание условий для полноценного пребывания ребенка в образовательном учреждении; - содержательное единство учебного, воспитательного, развивающего процессов в рамках воспитательной системы и основной образовательной программы образовательного учреждения; - создание здоровьесберегающей среды, обеспечивающей соблюдение санитарно-эпидемиологических правил и нормативов и включающую рациональную организацию образовательного процесса, оптимизацию двигательной активности, организацию рационального питания, работу по формированию ценности здоровья и здорового образа жизни; - создание условий для самовыражения, самореализации и самоорганизации детей; - построение индивидуальной образовательной траектории и индивидуального графика пребывания ребенка в образовательном учреждении. Внеурочная деятельность осуществляется в соответствии с планом внеурочной деятельности на 2014-2015 учебный год. При разработке плана внеурочной деятельности учитывались нормативные документы, возрастные и индивидуальные особенности обучающихся. В ГБОУ школе № 94 разработано Положение о внеурочной деятельности, программы внеурочной деятельности, продумано материально-техническое оснащение внеурочной деятельности, проведено информирование родителей о системе внеурочной деятельности, составлено расписание внеурочной деятельности для учащихся. Значительную роль в информационной поддержке реализации внеурочной деятельности будет играть страница на школьном сайте образовательного учреждения, что сделает информацию открытой.
Ресурсное обеспечение: Для реализации внеурочной деятельности в рамках ФГОС нового поколения в школе имеются необходимые условия: занятия в школе проводятся в одну смену, все кабинеты 1-4 классов оборудованы компьютерной техникой, интерактивными досками, проекторами.
|