Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ. 100 балдық (100%) жүйеге негізделеді және балдарды мынадай түрде бөлуді қарастырады: Ағымдық және





100 балдық (100%) жүйеге негізделеді және балдарды мынадай түрде бөлуді қарастырады: Ағымдық және аралық бақылауға барлығы 60 балл, ал қорытынды бақылауға 40 балл қойылады.

Пән бойынша білімді бағалаудың үлгілік кестесі

  Сабақ түрі және студенттің орындайтын жумыстары Бал саны
І Ағымдық бақылау: - Дәрістер     - Зертханалық-тәжірибелік сабақтар     - СӨЖ (тапсырмаларды орындау)     - Барлығы ағымдық баллдар:   5/10 maх-0,33х15=5 min-0,67х15=10 7,5/15 maх-1,0х15=15 min-0,5х15=7,5 7,5/15 maх-1,0х15=15 min-0,5х15=7,5 20-40 баллдар
ІІ Аралық бақылау: Бір семестрде әрдайым 10 балдан берілетін екі бақылау жиынтығы: Бақылау № 1 (7 апта) Бақылау № 2 (15 апта) Барлығы:   5-10-балл 5-10-балл 10-20-балл
  Ағымдық және аралық бақылаудың барлығы: 30/60-балл
ІІІ Қорытынды бақылау: Емтихан   20/40балл (100%)
  Барлығы: 50/100

Студенттердің білімін емтиханда балл арқылы бағалау үлгісі

  Емтихандағы баға Бағаның балл пайызы (%)
  5 (өте жақсы) 35/40
  4 (жақсы) 29/34
  3 (қанағаттанарлық) 20/28
  2(қанағаттанарлықсыз) 0/19

 

Студенттердің білімін бағалау шкаласы

 

Әріп жүйесімен бағалау Балдардың цифралық баламасы Балдардың проценттік мазмуны Дәстүрлі жүйемен бағалау
А   4,0 95-100   өте жақсы
А-   3,67 90-94
В+   3,33 85-89     Жақсы
В   3,0 80-84
В-   2,67 75-79
С+   2,33 70-74     Қанағаттанарлық
С   2,0 65-69
С-   1,67 60-64
Д+   1,33 55-59
Д   1,0 50-54
F     0-49 Қанағаттанарлықсыз

 

Бағдарламаны құрастырған:

морфология және физиология кафедрасының аға оқытушысы, в.ғ.к. Н.А.Ахметбеков

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1052. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия