Студопедия — II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ






ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование темы Недели
Лекции Практи ческие СРСП СРС
1. Предмет, метод, и место ИГИП ЗС в системе юридических наук        
2. Государство и право Древнего Египета, право Шумеро –Вавилонской цивилизации        
3. Государство и право Древней Индии Государство и право Древнего Китая        
4. Государство и право Древней Греции Государство и право Древнего Рима        
5. Государство и право франков. Феодальное государство и право Франции        
6. Феодальное государство и право Германии. Феодальное государство и право Англии        
7. Феодальное государство и право России        
8. Государство и право Арабского Халифата        
9. Феодальное государство и право Китая        
10. Феодальное государство и право в Японии        
11. Развитие государства и права Великобритании. Развитие государства и права США        
12. Развитие государство и право Франции        
13. Развитие государства и права Германии в XIX-XX веках        
14. Развитие государства и права России        
15. Развитие государства и права Японии в XIX- XX веках. Развитие государства и права Китая в XIX- XX веках.        
  Итого        

III. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЯМ

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ, МЕТОД И МЕСТО ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН В СИСТЕМЕ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК

Вопросы лекции

1.1. Предмет науки истории государства и права зарубежных стран, ее место в системе

юридических наук

1.2. Методология науки и курса истории государства и права

1.3 Периодизация истории государства и права

1.4. Соотношение науки и учебной дисциплины всеобщей истории государства и права

Вопросы семинара

1.1. Предмет науки истории государства и права зарубежных стран

1.2. Соотношение науки и учебной дисциплины всеобщей истории государства и права

1.3. Периодизация истории государства и права

Вопросы СРСП

1.1.Особенности предмета ИГИП ЗС

1.2.ИГИП ЗС в системе наук

1.3.Соотношение ИГИП ЗС с теорией государства и права

 

Вопросы и задания для СРС

1.1.Записать термины в глоссарий

1.2.Соотношение понятия государство и право







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 400. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия