Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Жазбаша сұрау және СӨЖ





А - 4,0, А- 3,97

- СҒЗЖ және конференцияға қатысу СӨЖ және ОСӨЖ, практикалық жұмысы шығармашылық презентациясы шығармашылықты және көрнекті болу, презентацияға койылатын негізгі талаптар жоғары деңгейде сақталуы, жұмыс уақытында тапсырылуы, ақпарат кітаптан және монографиялардан, интернеттен алынған ақпаратты қарау және сараптама жүргізу, тесттік бақылау сұрақтарына дұрыс жауаптың болуы (қате 0-2) құқықтық нормативтік актілермен тіркеу есептік формалармен жұмыс жасай білуі, программа материалдарын өз бетінше жүйелеуді білуі.

85% - 89% -В+ 3,33

- СҒЗЖ қатысу, СӨЖ, ОСӨЖ және практикалық сабақтары бойынша презентация шығармашылықты және көрнекі, презентацияның негізгі талаптары орындаулы тиіс, бірақ әзірлегенде кішігірім қателіктер бар, жұмыс уақытылы өткізілген, интернеттен алынған материалдырды саралау және қарау, тесттік бақылауға дұрыс жауап беру (қате 0-3), құқықтық нормативтік актілермен, тіркеу- есеп беру формаларымен жұмыс жасай білу, программа материалдарын өз бетінше жүйелеу білу.

В -3,0

- СҒЗЖ қатысу, СӨЖ, ОСӨЖ бойынша презентация шығармашылықты және көрнекі, жұмыс презентация қойылатын негізгі талаптарға сай, бірақ жұмыс мазмұнынан кішігірім қателер және қатені студенттің жөндеуі интернеттен алынған ақпараттардың сараланып,қаралуы, тесттің бақылау сурақтарына дұрыс жауап (қате 0-3), құқықтық нормативтік актілермен, тіркеу есеп беру формаларымен жұмыс жасау, программалық материалды өз бетінше жүйелей білу.

В -2,67

- СҒЗЖ қатысу, СӨЖ,ОСӨЖ бойынша шығармашылықты және көрнекі презентация, жұмыс негізгі талаптарға сәйкес бірақ жұмыс мазмұнында көптеген қателер, кітаптан алынған ақпаратты саралау және карау, тесттік бақылау сұрақтарына дұрыс жауап (қате 3-6), құқықтық және нормативтік актілермен тіркеу есеп беру формаларымен жұмыс жасау, тақырыпты толық емес меңгеру.

70%-74% -С+ 2,33

- СӨЖ және ОСӨЖ бойынша презентация, жұмыс презентацияға қойылатын негізгі талаптарға сәйкес, бірақ мазмұнында күрделі қате болу, аудиторияларда жұмысты қорғау қабілетін корсетпеді, әдебиетті жеткіліксіз пайдалану, тесттік бақылау сурақтарына дұрыс жауап (қате 0-7), құқықтық және нормативтік актілермен, тіркеуесеп беру формаларымен жұмыс жасау, тақырыпты жеткіліксіз меңгеру.

С 2,0

- СӨЖ және ОСӨЖ бойынша презентация, жұмыс өте күрделі қателрмен жасалу, уақытысында өткізу, аудиторияда қорғау қабілетін көрсетпеу, қажетті әдебиетті қолданбау, тесттік бақылау сұрақтары 7-9 ға дейін қателермен жасалу, тақырпты толық емес меңгеру.

С 1,67

Реферат- кітаптан түсінік айту, сабаққа дайындалу барысында практикум, әдістемелрді, қосымша әдебиетті пайдаланбау, тақырып бойынша қорытынды және өз ойын білдіе алмау, тапсырманы орындауы пассивті, жауапсыз, тесттік бақылау сұрақтарын 7-9 ға дейін, қатемен жазу, тапсырманы кешіктірп және толық емес өткізу.

50% - 59% - Д+ - 1,33, Д 1,0

Мәліметтерді саралай алмау, пәннің негізгі өзегін құрай алмау, пәннің фундаментальді негізін және басқа пәндермен сәйкестігі болмау,оқу материалдарын әлсіз меңгерді.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 644. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия