| №
| Содержание
| Критерии
|
| Полное усвоение программного материала. При подготовке использовал основную и дополнительную литературу
| Полное усвоение программного материала. Использовал основную литературу.
| Неполное усвоение программного материала, показывает способность к самостоятельному исправлению ошибок
| Частичное усвоение программного материала, показывает способность к самостоятельному исправлению ошибок, указанных преподавателем
| Усвоил незначительную часть программного материала, не способен самостоятельно исправить ошибки, не про работал основную литературу
| Не усвоил программный материал, не проработал основную литературу, не способен самостоятельно исправить ошибки
|
| 1.
| Базовые теоретические знания (ситуацион. задачи, тестирование)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.
| Устный опрос с применением активных методов обуч.
|
|
|
|
|
|
|
| 3.
| Клиническое мышление
|
|
|
|
|
|
|
| 4.
| Дифференциальный диагноз
|
|
|
|
|
|
|
| 5.
| План обследования с учетом клинических протоколов. Права пациента и медицинского работника
|
|
|
|
|
|
|
| 6.
| Презентация пациента
|
|
|
|
|
|
|
| 7.
| Интерпретация результатов исследования
|
|
|
|
|
|
|
| 8.
| Обоснование клин. диагноза
|
|
|
|
|
|
|
| 9.
| Ведение пациента
|
|
|
|
|
|
|
| 10.
| Профилактика, прогноз, реабилитация
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: Поправочный коэффициент 2 (например, итоговая оценка=50. в чек-лист выставляется 50х2=100)
ФИО преподавателя _____________________________ подпись_____________ Дата «____»________________2014г.
