| №
| Тақырып атауы
| Тақырып бойынша тапсырманың мазмұны
| Ұсынылатын әдебиет
| Бақылау түрі
| СӨЖ өткізу аптасы, сағат көлемі
|
|
| Тіл – жалпы азаматтық құндылық. Өнер алды − қызыл тіл.
Қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі
| ҚР мемлекетттік тілі – қазақ тілінің мәртебесін, ҚР «Тілдер туралы» заңын, Конституцияның мемлекеттік тілге қатысты баптарын білу
| ҚР «Тілдер туралы» заңы,
5. 1. http://internettv.kz/?p=3918
6. 2.http://www.adilet.gov.kz/ru/node/12009
7. 3. http://mtdi.kz/info/71-zhanalyktar/659-kazakstan-respuub
8.
| 1. Тақырыпқа қатысты материал жинақтау
2. Жоспар жасау, конспектілеу
3. Баяндау, түсіндіру
| 1-апта
3 сағат
|
|
| Қазақстан туризмі.
Туған жер табиғатының экологиясы
| Қазақ тілінің түркі тілдері тобына жатуы, «қазақ» атауының шығу тарихы, мағынасы, қазақ тілінің байлығы мен көркемдігі, тазалығы туралы білу
| 1.http://www.egemen.kz
2.http://anatili.kz/?p=7482
3.http://www.qazaquni.kz/4990.html
4.http://www.senkazakh.com/kz/forum.php?mod=viewthread&tid=35595
| 1. Ақпарат жинау
2. Слайд жасау
3. Қорғап шығу, өз пікірін дәлелдеу
| 2-апта
3 сағат
|
|
| Ұлттық және іскерлік туризм. Туристік қызметтің қары мен сыры Білікті маман - қоғам сұранысы.
| Жаңа Қазақстан экономикасын дамытуда ұлттық және іскерлік туризмдің барысын білу. Туристік қызметтің қары мен сырын анықөтау. Туризм саласындағы білікті маманға деген қоғамдық сұраныс.
| 1. Қазақстан. Ұлттық энциклопедиясы /Бас ред.Б.Аяған. –Алматы: «Қазақ энциклопедиясының» Бас редакциясы., 2007. 704 бет.
2. http://referats-kz.ru/load/abajtrsynov_aza_tiltanu_ylymyny_atasy/2-1-0-381
3. http://kiwi.kz/watch/pgu50wh31igi
4. http://kaztrk.kz/rus/news/culture/Ahmet_Bajtursinulinin_Til-kural_enbegine_100_zhil.html
| 1. Тақырыпқа қатысты материал жинақтау
2.Жоспар құру
3. Эссе жазу
| 3-апта
3 сағат
|
|
| Адам және қоғам.
| Адамзат және бүгінгі қоғамның даму тарихы. Бүгінгі адамның бәскегеге қабілеттілігі.
| 1. Қазақстан. Ұлттық энциклопедиясы /Бас ред.Б.Аяған. –Алматы: «Қазақ энциклопедиясының» Бас редакциясы., 2007. 704 бет.
2.http://www.testent.ru/publ/kazak_tili_sabagi/s_z_debi/3-1-0-655
3. http://www.mtdi.kz/oku-adisteme/kazak-auditoriasy/1388-adamnyn-soileu-adebi
| 1.Тақырыпқа қатысты материал жинау
2.Презиком бағдарламасы бойынша слайд дайындау.
3. Баяндау
| 4-апта
3 сағат
|
|
| Ұйым және басқару
| Ұйым туралы білу. Ұйым туралы ұғым қалыптастыру Жаңа Қазақстан саяси жүйесіндегі басқару саясаты. Ұйым мен ұжымның байланысы
| Примбетова М. Қазақ тілі (туризм мамандығына арналған) оқу құралы. – Астана, 2012 ж.
www.info-tses.kz/red/article.php?article=80503
| Ұйым және оның ұстанымдары туралы матеиал жину. 2. Хабарлама жасау.
3. Кластер сызу
| 5-апта
3 сағат
|
|
| Қазіргі заман жастарының келбеті. Қазақстанның «Жас Отан» партиясы. Ғаламтор әлемі
| Ел болашағы – білікті маман қолында. ХХІ ғасыр – білімді, талантты, әлемнің, елдің және отбасының тағдыры үшін жауапкершілікті мойнына ала білетін жастардың дәуірі. Бүгінгі күн жастарының мәселелері
| 1.http://goo.kz/journal/view/32/1715
2.http://www.atr.kz/?p=11032
3.http://serper.kz/?p=3037
4.http://kze.docdat.com/docs/358/index-276831.html
| 1. Жастар саясаты туралы материал жинау, сұрақтар дайындау
2. Жазбаша конспект жасау
3. Пікірталас ұйымдастыру
| 6-апта
3 сағат
|
|
| Қазақстандағы турифирмалардың қызметтері
| Қазіргі туристік қызметті дамытудың жолдары мәселелері туралы
| 1.http://www.aorda.kz/?p=2481
2.http://burevestnik.kz/?p=293
3.http://kerekinfo.kz/
4.http://www.kazakh.ru/talk/mmess.phtml?idt=104148
| 1.Жазбаша ақпарат дайындау.
2. Ассоциация құру.
3. Баяндау
| 7-апта
3 сағат
|
|
| «Болашақ» білім беру бағдарламасы
| Елбасы Жолдауы:«Қазақстан-2050» Стратегиясындағы жастар және отандық білім,Елбасымыздың Жолдауын, Қазақстан халқының тәуелсіздік жылдары аясында жеткен жетістіктерін саралау
| 1.www.kyzdar-alippesy.kz/?p=289
2.www.elgazeti.kz/?p=4777
3.www.kaztrk.kz/rus/news/.../Tazalik-_saulik_negizi.html
4. http://www.zhasulan.kz/kz/news/view?id=34
| «Еліміздің жастары - өркениет жолында» тақырыбына эссе жазу
| 8-апта
3 сағат
|
|
| Туризм саласындағы құжаттар
| Отандық туризмді дамыту саласында қолданылатын құжаттарды қолданудың (электорнонды жүйенің) тиімділігі
| 1.http://businessgazeta.kz/articles.php?id=1023
2.http://zhasalash.kz/ruhaniyat/4119.html?lang=kz
3.www.info-tses.kz/red/article.php?article=48837
| Слайд жасау
| 9-апта
3 сағат
|
|
| Қазақстандағы жастар ұйымдары. Шетелдердегі Қазақстан жастар ұйымдары
| «Нұр Отан» ХДП «Жас Отан» Жастар Қанаты туралы, Студенттер алянсы, Жасыл ел, т.б. да жастар ұйымдарының құрылуы, мақсат-міндеттерін білу
| 1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%96%D0%B0%D1%81_%D0%9E%D1%82%D0%B0%D0%BD
2. http://keu-uff.ru/zhas-otan
3. http://nurotan-astana.kz/index.php?lang=kz&n=molodejnoe_kryilo_quotjas_otanquot&openPage=yes&z=1
| 1.Ақпарат жинақтау
2. Конспект дайындау
3.Баяндау, өз пікірін ұсыну
| 10-апта
3 сағат
|
|
| Мамандығым –мақтанышым (мамандығы бойынша туризм қызметіндегі іскер мамандарға еліктеу)
| "Мамандық" сөзінің шығуы (латын сөзінен шыққан, "жұрт алдында сөйлеу, жариялау" дегенге саяды)
Қоғамдағы түрлі жұмыстар, түрлі мамандықтарі.
Еңбектің мамандық деп аталуының өзіндік шарттары.
Өз ісінің нағыз маманы атанудың жолдары. Қоғамдағы сұранысқа ие және бәсекеге қабілетсіз кәсіп, мамандықтар.
| 1.http://www.massaget.kz/bilim/maala/2727
2. http://anatili.kz/?p=6960
3.http://www.kazakh.ru/talk/mmess.phtml?idt=32539
| 1.Материалдар жинау.
2. Іскер адамдар өмірінен слайд-көрініс дайындау.
3. Баяндау
| 11-апта
3 сағат
|
|
| Қазақстандағы білім беру жүйесіндегі инновация
| Білім беру жүйесі,білім беру стандарттары жүйесі, оларды әртүрлі ұйымдастыру құқықтық формадағы, типтегі және түрдегі білім беру мекемелерінде білім беруді басқару органдары жүйесі,
Туризм мамандығы туралы бiлiм беру жүйесінің қоғамның әлеуметтiк – экономикалық дамуындағы рөлі.
| 1.http://nkaoko.kz/kz/higher_education_in_kazakhstan/the_system_of_higher_education_in_kazakhstan/
2.http://bestreferat.kz/extra_rkd/show/859
3. http://kk.wikipedia.org/wiki/%
4.http://www.kitaphana.kz/ru/downloads/referatu-na-kazakskom/236-pedagogika/3241-bilim-bery-jyiesi.html
| 1. Тақыпқа қатысты материал жинау.
2. Ауызша баяндау
3. Пікірталас ұйымдастыру
| 12-апта
3 сағат
|
|
| Қашықтықтан оқыту және ғаламтор
| Қашықтықтан оқытудың тиімділігі, қашықтықтан оқытудың ыңғайлылығы және уақыттың ұтымдылығы, шалғайдағы шетел жоғары оқу орнын елде жүріп-ақ оқып, диплом алу мүмкіндігінің болуы. Қашықтықтан оқытудың маңыздылығы, білім берудің біртұтас ақпараттық жүйесін құру арқылы студенттердің білім деңгейін көтеру, сонымен қатар әлемдік ақпарат кеңістігіне жол ашып, оқушылардың ғылыми және шығармашылық ізденістерін арттырып, білікті маман дайындаудағы ерекшелік
| 1. http://alashainasy.kz/culture/9875/
2.http://www.sdo.ukgu.kz/index.php?q=kk/node/63
3. http://www.vkgu.kz/kz/gilim/innovacii/obrazov_tehnologii/tehnologiyalar_tizimi/Bilim_berudegi_tehnologiyalar/Kashiktan_okitu_tehnologiyasi.htm
| Эссе жазу
| 13-апта
3 сағат
|
|
| Қазақстандағы ұлттық білім беру жүйесіндегі өзгерістер.
| Білім беру жүйесі,білім беру стандарттары жүйесі, оларды әртүрлі ұйымдастыру құқықтық формадағы, типтегі және түрдегі білім беру мекемелерінде білім беруді басқару органдары жүйесі,
Бiлiм беру жүйесніңi қоғамның әлеуметтiк – экономикалық дамуындағы.
Таным теориясының басқа ғылыми теориялардан түбiрлi айырмашылығы
| 1.http://nkaoko.kz/kz/higher_education_in_kazakhstan/the_system_of_higher_education_in_kazakhstan/
2.http://bestreferat.kz/extra_rkd/show/859
3. http://kk.wikipedia.org/wiki/%
4.http://www.kitaphana.kz/ru/downloads/referatu-na-kazakskom/236-pedagogika/3241-bilim-bery-jyiesi.html
| 1. ҚР «Білім заңы туралы» ҚР-дың Заңы туралы қысқаша жазбаша хабарлама жасау
2. Мерзімді басылымдағы ұлттық білім беруге қатысты мәліметтерді жинау
3.Түсіндіру, баяндау
| 14-апта
3 сағат
|
|
| Кредиттік оқыту технологиясына байланысты Болон декларациясы
| Кредиттік оқыту жүйесінің ерекшелігі, академиялық күнтізбелер мен жеке жұмыс жоспарлары, студенттердің білім алу траекторияларын таңдауы мен оны жүзеге асыру, Платон бағдарламасының мәні мен мазмұны, диплом жұмысына қойылатын талаптар, қажетті құжаттардың үлгісі мен рәсімделуі, КОЖ бойынша бакалавриаттың кәсіби іс – тәжірибесі, студенттердің СОӨЖ мен СӨЖ тапсырмалары туралы
| 1. http://wksu.kz/index.php?Itemid=109&id=56&lang=kz&layout=blog&option=com_content&view=category
2. http://okmpi.kz/ru/node/259
3. http://virtualforum.kz/economy/public/detail.php?id=179639
4. http://kzgov.docdat.com/docs/95/index-1140552.html
| 1. Ақапарат жинау
2. Конспектілеу
3. Хабарлама жасау
| 15-апта
3 сағат
|
|
| Барлығы:
| |
|
| 45 сағат
|
