Задачи изучения дисциплины. -представить систематическое изложение истории философии как процесс, включающий многообразные направления мысли

- представить систематическое изложение истории философии как процесс, включающий многообразные направления мысли, имеющее непреходящее духовно-интеллектуальное значение;

- дать возможность студентам самостоятельно осваивать материал по основным периодам развития философии на основе первостепенного внимания к оригинальным источникам, текстам мыслителей, что способствует дальнейшему развитию гуманитарного образования студентов, расширению поля их гуманитарной культуры;

- сочетая традиционные и активные методики работы в студенческих группах, дать возможность дальнейшего развития у студентов навыков самостоятельного творческого мышления;

- научить их видеть общую панораму историко-философского процесса и уметь вглядываться в его детали, находить и оценивать основополагающие парадигмы этапов развития философии;

- используя полученные студентами знания по историко-философской части, представить им целостное, систематическое изложение основных теоретических проблем философии.

- ориентируя студентов на самостоятельное творческое отношение к дисциплине, дать им возможность последовательно и систематически осваивать материал, сообразуясь с информацией, полученной на лекциях и знаниями, полученными из истории философской мысли.

-помочь студентам освоить фундаментальный категориальный и методологический аппарат философии в её основных теоретических разделах

3.Сведения о преподавателях:

Невмержицкий С.В. – к.ф.н,.проф.ПГУ,

Ахметова Г.Г. – к.ф.н, доц.

Кожамжарова М.Ж., к.ф.н.,доц.

Альмуханов С.Х., к.ф.н., доц.

Султанова Г.Ш., ст. преп.

Кафедра философии и культурологии А-529, тел.67 36 77 (11-53).