Тема 3. Основи криміналістичного вчення про виявлення та фіксацію криміналістично-значимої інформації 2 год.
Мета: Освітня (навчальна): поглиблення, конкретизація, систематизація знань, засвоєних під час лекційних занять та у процесі самостійної підготовки до семінару про про поняття і сутність криміналістично значимої інформації, її виявлення та фіксацію; Розвивальна: розвиток логічного мислення курсантів, студентів та слухачів набуття ними умінь працювати з різними літературними джерелами, формування умінь і навичок аналізу фактів, явищ, проблем; розширення й конкретизація розуміння можливостей використання криміналістично – значимої інформації у попередженні, розкритті й розслідуванні злочинів. Виховна:виховання відповідальності, працездатності, виховання культури спілкування і мислення, прищеплення інтересу до вивчення конкретної дисципліни та до фаху, формування потреби раціоналізації навчально-пізнавальної діяльності та організації дозвілля. Основні поняття: криміналістично значима інформація; інформація, що має орієнтуюче значення; інформація, що має доказове значення; візуальне сприйняття; фіксація інформації; обов’язкова форма фіксації; форми фіксації інформації; комбінована фіксація. план: 1. Криміналістично значима інформація, поняття та зміст. Її утворювачі та носії. 2. Орієнтуюча та доказова інформація, їх співвідношення та використання у процесі розслідування. 3. Фіксація криміналістично значимої інформації, її завдання, форми, методи, та їх співвідношення. 4. Оформлення результатів слідчої дії. Криміналістичні правила поводження з об'єктами носіями криміналістично значимої інформації. Теми рефератів: 1. Людина – єдиний утворювач криміналістично-значимої інформації. питання для самоконтролю і перевірки: 1. Що таке криміналістично значима інформація? 2. У яких формах може здійснюватись фіксація криміналістично значимої інформації? 3. Які методи і засоби використовуються для фіксації криміналістично значимої інформації? 4. Яких правил слід дотримуватися при поводженні з об’єктами – носіями криміналістично значимої інформації? рекомендована література нормативно- правові акти: 1. Конституція України / Верховна Рада України. - Офіційний вісник України від 01.10.2010 / № 72/1 Спеціальний випуск /, стор. 15, стаття 2598. 2. Кримінальний процесуальний кодекс України. / Верховна Рада України. - Відомості Верховної Ради України офіційне видання від 08.03.2013/ № 9-10/, стор. 474, стаття 88. 3. Кримінальний процесуальний кодекс України. Науково-практичний коментар / [Гончаренко В.Г., Нор В.Т., Шуміло М.Є. та ін.]. - К.: Юстініан, 2012. - 1224 с. 4. Кримінальний кодекс України/ Верховна Рада України. - Відомості Верховної Ради України офіційне видання від 29.06.2001, № 25, стаття 131. БАЗОВА: 1. Криміналістика: Підручник // П.Д.Біленчук, В.К.Лисиченко, Н.І.Клименко та ін.; за ред. П.Д.Біленчука. — Київ: Атіка, 2001 р.- 543с. 2. Криминалистика. Криминалистическая тактика и методика расследования преступлений: Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. /Под ред. проф. В.Ю. Шепитько. – Харьков: ООО “Одиссей”, 2001. – 528 с. 3. Настільна книга слідчого/ Панов М.І., Коновалова В.О, Шепітько В.Ю. та ін.– К.„ІнЮре”:2003.– 720с. 4. Ищенко П.П. Информационное обеспечение следственной деятельности: научно-практическое пособие / П. П. Ищенко; под ред. Е. П. Ищенко. - М.:Юрлитинформ,2011. -168 с. 5. Бирюков В.В. Научные и практические основы использования компьютерных технологий для фиксации криминалистически значимой информации / В.В. Бирюков. - Луганск 2002. – 98с. 6. Криміналістика (у сучасному викладі): підручник / МВС України, НАВСУ.– К.:Кондор, 2004.– 592 с. ДОПОМІЖНА: 1. Баев О.Я. Основы криминалистики: курс лекций. / О.Я. Баев. – М.:Екзамен,2001.–288с. 2. Лисиченко В.К. Гулкевич З.Т. Документирование производства следственных действий// Криминалистика и судебная экспертизы № 35. - К., 1987. – С. 47-54. 3. Бирюков В.В. Компьютерные технологии и классификация форм фиксации криминалистически значимой информации // Вісник ЛІВС МВС України: Науково-теоретичний журнал. Вип. 1. - Луганськ: РВВ ЛІВС, 2000. – С. 73-82.
|
