Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Притяжательный падеж существительных





При помощи существительного в притяжательном падеже мы выражаем принадлежность предмета, так как оно отвечает на вопрос чей - whose? Ниже будут показаны различные способы выражения притяжательного падежа в английском языке.

Если в предложении в притяжательном падеже употребляется существительное в единственном числе, то оно образуется при помощи окончания -'s. Изучите несколько примеров.
the engineer's pencil - карандаш инженера
Mary's car - машина Марии
the girl's book - книга девочки.

Если в предложении в притяжательном падеже употребляется существительное во множественном числе, то оно образуется при помощи прибавления апострофа.
the doctors' tools - инструменты докторов
the classmates' laptops - ноутбуки одноклассников.

Обратите внимание, что если множественное число существительного образуется иным способом, отличным от добавления окончания -s, то притяжательный падеж образуется, как и с существительными в единственном числе, то есть при помощи окончания -'s. Например, существительные children, businessmen и т.д.
the children's tickets - билеты детей
the businessmen's cars - машины бизнесменов.

Если существительное сложное, то -'s прибавляется к последнему слову, входящему в его состав. Изучите несколько примеров:
his sister-in-law's dress - платье его невестки.

Если в предложении имеется два лица, которым принадлежит один и тот же предмет, то последнее существительное имеет форму притяжательного падежа.
My mother and brother's car is black - Машина моей мамы и папы черная.
John and Mary's song is wonderful - Песня Джона и Марии прекрасная.

В этой теме важно иметь в виду, что существительное в притяжательном падеже необходимо ставить перед существительным, с которым оно выступает в роли определения.
the teacher's bag - сумка учителя
Peter's friends - Петины друзья.
При этом существительное в притяжательном падеже эквивалентно родительному падежу или притяжательному прилагательному в русском языке.

Если существительное определяется не только существительным в притяжательном падеже, но и какими-либо другими определениями, то существительное в притяжательном падеже ставится на первом месте.
the surgeon's big operating coat - большой халат хирурга
John's old friends - старые друзья Джона.

Необходимо обратить внимание, что в сочетаниях типа the children's tickets, the teacher's bag и т.д. артикль the относится к существительному в притяжательном падеже. Таким образом, следует запомнить, что существительное, определяемое существительным в притяжательном падеже, исключает постановку артикля. В примере Peter's friends артикль не ставится, так как Peter - имя собственное, а с этими именами существительными не используется артикль.

Помимо постановки -'s к существительным, существует еще один способ выражения принадлежности в английском языке - предлог of. Как было сказано в одной из предыдущих тем, в русском языке он соответствует родительному падежу. Изучите несколько примеров.
my neighbour's sister = the sister of my neighbour - сестра моего соседа
the doctor's room = the room of the doctor - комната доктора.

Как было сказано выше, для выражения притяжательного падежа с именами существительными во множественном числе употребляется апостроф без s. Таким образом, иногда слушателя можно ввести в заблуждение, и предложение будет неясным. Чтобы не возникало подобных ситуаций, иногда в таких предложениях используют of. Изучите пример.
the students' books = the books of the students - книги студентов.
Did you take the books of the students? - Вы взяли книги студентов? (предложение более ясно для слушателя).

Иногда возникает необходимость употребить два существительных подряд в притяжательном падеже. В таких случаях второе существительное нужно употреблять с предлогом of. Изучите пример.
Mary is the sister of my brother's wife - Мария - сестра жены моего брата.
Mary is my brother's wife's sister - неверный вариант.

Иногда в притяжательном падеже употребляется не одно слово, а группа слов. В таких случаях окончание -'s прибавляется к последнему слову.
My old friend John's brother is an engineer - Брат моего старого друга Джона - инженер.

Иногда в притяжательном падеже употребляются обороты, которые являются обстоятельством места. Обычно после них могут следовать существительные shop, house и т.д, которые мы опускаем.
Например: I did my homework at my friend's - Я сделал домашнюю работа у друга (в этом предложении имеется в виду at my friend's house). Но слово house мы можем опустить; такая же аналогия соблюдается, например, со словом shop и т.д.

Также в форме притяжательного падежа часто употребляются следующие слова: city, world, country, а также существительные, указывающие на время. Изучите несколько примеров.
Angel Falls is the world's highest waterfall - Анхель - самый высокий водопад в мире.
London's buses are red - Автобусы Лондона красного цвета.
That tower is our country's oldest building - Та башня - самое старое здание нашей страны.
John had a week's business trip last month - У Джона была недельная командировка в прошлом месяце.

Изучая притяжательный падеж в английском языке, следует также отметить, что имеются нижеследующие тенденции.
1) ставить -'s, когда первое существительное - это животное или человек.
the sportsman's T-short - футболка спортсмена (а не the T-short of the sportsman).
the dog's collar - ошейник собаки
Mary's toy - игрушка Марии.

2) -'s обычно не употребляется в конструкциях, наподобие этой:
I saw the sister of the man who married our neighbour - Я видел сестру мужчины, который женился на нашей соседке.
the man who killed our neighbour - это сочетание слишком длинное, чтобы использовать -'s, поэтому используется of.

3) of употребляется с неодушевленными предметами.
the roof of the building - крыша здания (а не the building's roof).
the beginning of the concert - начало концерта.

В некоторых случаях уместно использование как of, так и -'s: the owner of the shop или the shop's owner.

4) of и -'s уместны, когда существительное представляет группу людей или организацию: the company's growth или the growth of the company

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 427. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия