Студопедия — Спрямления профиля.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Спрямления профиля.


⇐ Предыдущая6789101112131415Следующая ⇒




Имеется профиль, приведенный ниже:

 

Уклон действительный, Длина действительная, Уклон спрямленный, Длина спрямленного участка,
       
-5   -7  
    2,5  
   
-1   -5,72  
-9  
-9  
-6  
-3  
    7,17  
   
    6,125  
   
   
   
    4,4  
   
-3   -4,33  
-5  
       
-8   -3,5  
-4  
-1  
-7  
       
   
-1   -1,375  
-2  
-7   -7  
       

 

Проведем спрямление участков:

 

1) Принципиально не поддается спрямлению 1 элемент (площадка). Не спрямляется ‰,

2) Аналогично не поддается спрямлению 2 элемент (уклон). Не спрямляется ‰,

3) Спрямляем 3 и 4 элементы: ‰

Проверка на возможность спрямления этих элементов:

 

 

 


Проверка:

4) Спрямляем 5, 6, 7, 8 и 9 элементы:

‰

Проверка на возможность спрямления этих элементов:

Проверка:

5) Спрямляем 10 и 11 элементы: ‰

Проверка на возможность спрямления этих элементов:

Проверка:

6) Спрямляем 12, 13, 14 и 15 элементы:

‰

Проверка на возможность спрямления этих элементов:

 

Проверка:

7) Спрямляем 16 и 17 элементы: ‰

Проверка на возможность спрямления этих элементов:

Проверка:

8) Спрямляем 18 и 19 элементы: ‰

Проверка на возможность спрямления этих элементов:

Проверка:

9) 20 элемент остается не спрямленным ‰,

10) Спрямляем 21, 22, 23 и 24 элементы:

‰

Проверка на возможность спрямления этих элементов:

 

Проверка:

11) 25 и 26 элементы имеют идентичные уклоны и не нуждаются в спрямлении, следовательно: ‰,

12) Спрямляем 27 и 28 элементы: ‰

Проверка на возможность спрямления этих элементов:

Проверка:

13) Принципиально не поддается спрямлению 29 элемент (уклон). Не спрямляется ‰,

14) Аналогично не поддается спрямлению 30 элемент (площадка). Не спрямляется ‰,





⇐ Предыдущая6789101112131415Следующая ⇒


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 396. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия