Задания к тексту. 1. Чем объясняется насыщенность текста прилагательными и какова их роль в тексте?

 

1. Чем объясняется насыщенность текста прилагательными и какова их роль в тексте?

2. Какие лексико-грамматические разряды имен прилагательных преобладают в тексте? Почему?

3. Приведите примеры употребления слов в переносном значении.

4. Найдите в тексте изобразительно-выразительные средства. Является ли наличие изобразительно-выразительных средств показателем того, что текст относится к художественному стилю?

Вопросы для повторения

1. Почему многие лингвисты говорят об особом месте «художественного стиля» среди других функциональных стилей речи?

2. Какую функцию выполняет художественная литература как вид искусства?

3. Перечислите специфические особенности художественного стиля.

4. Какой тип мышления в нем преобладает?

5. Каково соотношение в художественном стиле книжной лексики с разговорной, просторечной, диалектной и т. д.?

6. Предпочтение какой лексике (конкретной или абстрактной) отдается в художественном тексте? Зависит ли это от жанровых особенностей произведения и задач автора?

7. Какая часть речи преобладает в текстах художественной литературы? Почему?

РАЗДЕЛ II

ГРАММАТИКА И НОРМЫ

 

Вопросы и задания к разделу

 

1. Что такое норма?

2. Что понимается под историческим характером нормы? Дайте развернутый ответ.

3. Какие типы норм вы знаете? Перечислите их.

4. Какую речь называют ненормированной?

5. Что такое вариант нормы? Каковы причины появления вариантов в литературном языке?

6. Как соотносятся норма и вариант?