Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ударные местоимения





je moi
tu toi
il lui
elle elle
Nous nous
vous vous
ils eux
elles elles

 

Личные самостоятельные местоимения употребляются:

1) при выделении подлежащего или дополнения:

Moi, je vais au cinéma. Il te regarde, toi!

2) при противопоставлении:

Moi, je vais au cinéma, lui – au théâtre.

3) при нескольких подлежащих:

Ма copine et moi, nous adorons les gâteaux.

4) в неполных предложениях:

Qui téléphone? - Moi. Qui arrive? – Eux.

5) в усилительном обороте c’est … qui:

C’est nous qui faisons des photos.

6) в конструкции c’est …, ce sont …:

C’est moi. C’est vous. Ce sont elles.

7) в дополнениях с различными предлогами:

Venez chez moi ce soir. Je me souviens de lui.

1. Complétez les phrases suivantes par des pronoms toniques en tenant compte des éléments soulignés.

Exemple: Moi, je fais bien mes études à Grenoble et toi, tu fais tes études où?

a....., il part pour le Portugal.

b......., nous préférons rester à Rome.

c. Caroline, c’est..... qui prépare un gâteau au chocolat.

d. Et......., que faites- vous ce mercredi?

e. Mes copines, ce sont....... qui passent une semaine à Bordeaux.

f........, ils voyagent à travers l’Europe.

g. Robert,..........il va aujourd’hui chez sa petite amie.

h. Et......., j’ adore Paris en été.

 

2. Répondez aux questions suivantes en employant un pronom tonique.

Exemple: Tu sors avec nous? → Oui, je sors avec vous.

a. Elle fait ce tableau pour ses amis? Oui,....................................................

b. Tu voyages avec Charlotte cette année? Oui,............................................

c. Ton mari est près de toi? Non,...................................................

d. Nous dînons sans Michel? Oui,................................................

e. Est-ce que vous passez votre week-end avec Elodie? Non,...............................

f. Sur la photo, qui est derrière toi?................................

g. Elle a un nouveau travail grâce à Guillaume et Caroline? Oui,

h. C’est ta soeur qui parle avec Léon? Oui,.....................................................

i. Bruno habite chez toi? Non,...................................................

j. Tu t’occupes de ton frère? Oui,...............................................

 


Les verbes du IIème groupe (-ir)

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия