Студопедия — Вы могли бы поделиться с нами мудростью о «детях переходного периода»?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вы могли бы поделиться с нами мудростью о «детях переходного периода»?






КИРАЭЛЬ: Я бы сказал родителям: пожалуйста, осознайте, что ваши дети — это дети переходного периода. Им нужна очень особенная забота. Многие из них несут большой заряд ангельской энергии, галактической энергии, человеческой энергии — все в одном. Так что вам нужно относиться к своим «детям Перехода»* очень и очень по-особенному.

____

 

* См. них подробнее в главе 2 книги «Великий Переход». — Прим. автора.

 

Заключение

Заключение будет очень коротким, если позволите. В любви Света и по праву от Всего Сущего, я говорю каждому эти слова, ведь абсолютное большинство из вас появилось на Земле посредством процесса рождения. Вы не помните своего рождения, потому что не должны этого помнить. Я беспокоюсь, однако, не за тех, кто уже родился, а о тех энергиях, которые приходят сейчас, — о детях Перехода. Они приходят на Землю с большими силами, поэтому будьте готовы. Знайте, что их любовь и свет откроют перед вами ваш путь.

Хорошего вам вечера, мои друзья.

 

Глава 3

Программа жизни:

ваши первые семь лет

Вступительное слово

КИРАЭЛЬ: Добрый вечер.

Я хотел бы сказать вам, что пришел сквозь световые века и многие пространства света с единственной целью — быть с вами сегодня в этот вечер. Для тех из вас, кто решил пробудиться, это будет весьма особое событие. Если вы будете открыты для моих слов сегодня, то позволите себе начать пробуждение — оживание, если угодно, — чтобы увидеть в себе частички света.

В прошлый раз мы говорили о девятимесячном путешествии в утробе и о том, что мы называем рождением. Я попробую вновь обратить на это ваше внимание. Сначала вы лежали в тепле и свете материнской утробы, ожидая своей очереди появиться на Земле. Затем, примерно через девять месяцев, начался процесс рождения. В первые секунды своей жизни, вдохнув воздух Земли, вы обнаружили, что перестали быть частью водного измерения. Вы также с изумлением поняли, что родиться человеком означает потерять возможность возвращаться в Свет Творца так, как вы это делали в утробе. А теперь давайте поговорим о первых семи годах земной жизни, в надежде, что это поможет вам иначе взглянуть на вашу сегодняшнюю жизнь.

 

Первые семь лет

Первый год. Самое интересное на первом году жизни, друзья мои, — встреча со своими ангелами- хранителями и наставниками, цель которой — скорректировать и уточнить свою Программу, и в это время вы находитесь здесь, на Земном плане. Вот почему новорожденный так много спит на первом году жизни, выделяя время на путешествия, уточнение приоритетов и редактирование Программы.

Я приведу один пример. Если вы запланировали жизнь в женском теле, но — увы и ах! — оказались в мужском, то с этим будет связана одна из первых поправок, которые вы внесете в свой жизненный план. План необходимых для усвоения уроков останется прежним, однако способ их изучения, скорее всего, нужно будет изменить.

Также на первом году жизни вы иначе настраиваетесь на свою маму и папу, ведь, помните: все в мире воздуха выглядит не так, как в водном мире утробы. Вы теперь видите не только третьим глазом, но и человеческими глазами. Вы больше не ощущаете свободу тела света, а находитесь в физическом теле. Все ваше клеточное сознание настраивается на вибрации Земли.

Родители, если ваш ребенок в первый год очень много плачет, принято считать, что у него колики. Думаю, ваш ребенок предпочел бы называть это «сожалением», обнаружив, что он не может просто улететь в любой момент, а такое желание может у него возникнуть. Каждый раз, когда ребенок ощущает свою несвободу, он пытается поднять давние воспоминания о том, как работает тело. Это означает, что первое желание ребенка — указать на мать и сказать: «Я голоден». Ну, вы знаете, какой звук вырывается у него изо рта, и знаете, что управлять своим пальцем у него получается тоже не очень хорошо. На самом деле он указывает сразу всеми пятью пальцами. Он еще не умеет контролировать свои мускулы, предусмотренные в его Программе. Все это приводит ребенка в замешательство, когда он размышляет над тем, как ускорить этот процесс. Человек всегда торопится набраться опыта, не так ли?

Поскольку человеческие существа, здесь присутствующие, принадлежат миру взрослых, то все вы знаете, какая ужасно долгая иллюзия времени требуется, чтобы научить тело делать все, что вы захотите, а в конце концов много лет спустя обнаруживаете, что оно вновь возвращается к первоначальному состоянию и отказывается служить, да? [Смех.] О, да. Разве это не правда? Можно сказать, что рассмеявшиеся как раз находятся в таком процессе.

Если позволите, я продолжу рассказывать об этой Программе, потому что первый год, в соответствии с моей нумерологией, называется «Божественным Годом». В этот год вы активно взаимодействуете не только со Светом Творца, но и со всеми ангельскими силами. Большинство из вас знает, что, когда вы приходите на Землю, вас всегда сопровождает хранитель. А некоторых даже два. Кстати, большинство сидящих здесь привели с собой двух ангелов-хранителей, ведь вы знали, что это воплощение будет одним из самых потрясающих. Так что вы привели с собой всех помощников, которых только смогли раздобыть. Однако вы кое-что забыли: в первые тридцать или сорок лет своей жизни вы потеряете этих ангелов из виду и будете притворяться, что их не существует. Друзья мои, если вы думаете, что вам сложно находиться здесь, то взгляните на ситуацию с точки зрения ангелов. Ваши ангелы-хранители согласились прийти сюда и служить вам лишь для того, чтобы столкнуться с почти полным равнодушием с вашей стороны.

А как насчет эго? Когда в первый год жизни вы обустраиваетесь в своем физическом теле, завесы эго становятся плотнее. Бы начинаете закрывать дверцы, которые позволяли вам быстро путешествовать между мирами. Вы проводите все больше и больше времени со своим телом, лучше узнавая своих родителей. Вы используете свои пять чувств на гораздо более высоких уровнях вибраций, привыкая к виду и запаху родителей.

Вот один пример для тех из вас, кто собирается завести ребенка. Будьте очень осторожны с ручками ребенка на первом году жизни. На кончиках его пальцев расположено очень чувствительное клеточное сознание, с помощью которого он исследует мир и передвигается. Возможно, вы замечали, что только что родившийся ребенок всегда вытягивает свои ручки, казалось бы, в поисках чего-то. На самом деле ребенок постепенно все меньше использует третий глаз (с помощью которого он полноценно видит весь мир) и начинает притворяться, что у него есть ограничения. Так что относитесь очень нежно и бережно к ребенку в первые несколько недель после рождения, поскольку в это время приспосабливание к ограничениям происходит на самых кончиках его пальцев.

Кстати, для тех, кто имеет глупость надевать рукавички на новорожденного, я скажу, что это ужасно неудобно для ребенка. Вы можете думать, что оберегаете ребенка от царапин или иного вреда. Однако если вы поговорите с ним, то, скорее всего, не станете надевать на него эти боксерские перчатки, и его ручки будут свободны. Просто возьмите эти крошечные кулачки, поднесите их к своему лицу и поговорите с ними. Пусть они потрогают вас. Отцы, я прошу вас, брейтесь почаще и поближе подходите к ребенку, чтобы он мог вдохнуть ваш запах.

Маленьким детям необходим этот физический контакт с человеческим существом, особенно с мамой и папой. Вы знаете, почему им нравится прижиматься к вашему сердцу, да? Так они слышат его биение — тук-тук-тук — тот же самый ритмичный звук, который они слышали в процессе света. Становясь ближе к Земле, они начинают слышать тот же звук и ощущать ритмы Земли, ведь это тот же самый ритм, что и у человеческого сердцебиения. У Матери Земли тоже бьется сердце, как и у человека, и именно поэтому ребенок чувствует себя в такой безопасности у материнской груди.

Я знаю, многие из вас думают: «Нет-нет. Ребенок чувствует защищенность потому, что в мамином животике он все время слышал сердцебиение». Это правда. Но правда и в том, что в свете, где духовная светлая сущность ребенка существовала до того, как пройти через процесс рождения, он слышал тот же самый звук. Что это за звук? Это звук развивающейся Земли. Этот звук нельзя услышать больше ни на одной планете. Например, если бы вы отправились в мир Сириуса, сердцебиение там было бы в 14-15 раз быстрее человеческого. Сириус функционирует на своих вибрациях, а вы на тех, что слышите сейчас.

Второй год. Переходя на второй год жизни, вы гораздо лучше осознаёте присутствие двойственности на Земле. Вы понимаете, что на каждый «верх» найдется «низ», ведь вы постоянно падаете в окружающем пространстве. Если поначалу вас никто не поддерживает, эти маленькие мягкие ножки постоянно подгибаются под вами и вы снова падаете.

Хочу поделиться с вами одним удивительным фактом. Не представляю себе, чтобы кто-нибудь, кто собирается завести ребенка, не захотел запомнить эти слова, так что, пожалуйста, послушайте, что я скажу. На втором году жизни вы формируете коммуникативные способности для земного плана существования. Вы обнаружите, что на первом и на втором году жизни вы развиваете свою способность «говорить глазами».

Иными словами, пытаясь привлечь других к общению с вами, вы учитесь разговаривать с помощью глаз.

В этом возрасте вы обнаруживаете, что взрослые не очень спешат с вами сотрудничать, потому что действуют из-под плотной завесы своего эго, а вы по-прежнему находитесь на очень тонкой вибрации света. Ваши способности к общению начинают развиваться, и вам не терпится вступить в разговор со своими родителями. Если родители не понимают, что хотят сказать им ваши глаза, вы начинаете пользоваться голосом. Если, например, родители внимательны, то услышат от вас следующее: «Окружность вашей Земли в своем сжатии подошла к решающему моменту времени и пространства. Так что если вы обратите на меня внимание, то мы, возможно, могли бы...». Тем временем ваши родители слышат: «Мама, папа». Вы впадаете в полную растерянность, не так ли? И они еще удивляются, почему вы плачете! Ну, конечно, заплачешь тут.

Когда вы устанавливаете контакт с человеческим миром на втором году жизни, завесы вашего эго становятся все плотнее и прочнее. Вы знаете, что не можете совершать астральные путешествия, как раньше, и это делает перемены еще более стремительными. Разве что у вас есть мама или папа, которые разбираются в метафизике и учат вас, как это делать, что, разумеется, пойдет на пользу им самим.

Третий год. И вот мы перешли на третий год жизни, когда вы понимаете, что человеческий мир совсем не такой, каким вы ожидали его увидеть. Вы пришли- сюда с твердым намерением на этот раз действительно научиться человеческой жизни. Вы совершенно определенно решили помнить, что, прежде всего, являетесь духом. И вдруг ваши воспоминания исчезают.

В возрасте трех лет вы начинаете застревать в своем человеческом присутствии. Теперь вы уже должны 152 ^ Кираэль: Путеводитель по Невидимому «Я»

полноценно ходить на двух ногах. Но поскольку вы забыли об этой штуке под названием «гравитация», вы постоянно падаете. Вы также падаете, потому что забыли о своей способности летать и рассеивать свою молекулярную структуру. В то же время вы знаете, что можете пройти через комнату двадцать пять раз, если захотите, но зачем так трудиться? Ваши родители постоянно носят вас на ручках, и так гораздо лучше. О, да, вы очень умны в три года, разве вы не знали?

Теперь внимательно послушайте меня. Большинство здесь присутствующих — метафизики, так? Большинство из вас учится общаться без слов, и большинство обнаруживает, что так вы быстрее добиваетесь желаемого, правильно? Это правда. Если вы достаточно глубоко заглянете в глаза другого человека, то узнаете, что он может понять ваши мысли. И именно это все еще пытается сделать трехлетний малыш. Он общается с вами на других уровнях, но вы, взрослые, пытаетесь формировать реальность ребенка. Вместо того чтобы позволить ему самому осуществить это, вы делаете это за него. И так продолжается до его прекрасного четвертого года.

Четвертый год. В четыре года вы сами хотите определять свою реальность. Вы по-прежнему смутно помните, откуда пришли и что такое Земля, и тут ваши родители должны держаться покрепче.

Примерно в четыре года вы начинаете рассказывать о своем друге, который живет под кроватью. Я знаю, многим из вас взрослые говорят: «Перестань. Иначе мы поместим тебя в психушку, выкинем ключ и ты никогда не сможешь оттуда выбраться. А если ты ляпнешь это в школе своему учителю, то он подумает, что мамочка с папочкой воспитали сумасшедшего ребенка. Никому не смей рассказывать о своем воображаемом друге под кроватью. Даже мне никогда больше о нем не говори». И вы просто притворяетесь, что его не существует.

 

Глава 3. Программа жизни: ваши первые семь лет

 

Пятый год. Когда вы доросли до чудесного пятого года, все сотрясается. Вы попадаете в зачарованный мир системы дошкольного образования, где заводите себе новых друзей. Вы находите всех этих друзей, которые, кстати, заперты в своих телах так же, как и вы. Вы сидите и болтаете с ними, и говорите соседу — толком даже не используя свой голос: «Мы что, правда здесь застряли?» А он отвечает: «Да, так и есть. Я уже пять лет пытаюсь выбраться отсюда, но никак не найду дороги». И разговор разносится по всему классу. А учитель в это время твердит: «А, Б, В, Г, Д...». Вы думаете: «И чего это она все никак не выучит алфавит?» Да, вещи, через которые вам приходится пройти в детстве, порой весьма непросты, так ведь?

Шестой год. Теперь мы переходим на шестой год жизни, поскольку в этом возрасте вы осваиваете Земной мир. В шесть лет вы понимаете, что больше нет необходимости во взрослых. Поскольку они не знают самого главного о вашей жизни, вы решаете вообще не иметь с ними никаких дел. Вместо этого вы гримасничаете, сидя где-нибудь и размышляя о жизни. Вы смотрите на мир, из которого пришли и куда вам не терпится вернуться. Тем временем вам твердят: «Пора бы уже вырасти и перестать вести себя как ребенок». О Боже, как ужасно говорить такое ребенку

Седьмой год. Переход в этот последний, седьмой, год развивающейся Программы — самое интересное время. Седьмой год — переходный. Самое главное, что здесь вы полностью активируете систему эго, переходя из седьмого на восьмой год жизни. Некоторые дети будут продвигаться быстрее, другие — медленнее, но порой именно в этот год завеса принимает окончательный вид. И поэтому с ребенком становится практически невозможно иметь дело. Я знаю, что большинство родителей семилетних детей со мной согласятся. Я также знаю, что те, у кого есть дети четырнадцати лет, захотят с этим поспорить, потому что знаю — это совершенно безумное время для родителей. Возможно, стоит напомнить вам, что перестройка Программы происходит каждые семь лет.

Перестройка Программы в первые семь лет

Давайте теперь в общих словах поговорим о первых семи годах существования Программы. Как я уже сказал, многое из того, что повлияет на всю вашу жизнь, устанавливается именно в этот период. В первые семь лет вы определяете энергии, которые будете испытывать в этой жизни. И вновь предполагается, что все жизненные планы вашей Программы будут точно такими, как вы наметили, находясь еще в Свете Творца.

Что происходит, когда выбранные вами родители немного меняют свои планы относительно вас? Вы просто пытаетесь переделать свои изначальные планы, или, за неимением лучшего определения, скажем, что вы становитесь несколько нетерпимыми. Иными словами, вы вновь начинаете понимать некоторые законы и правила Третьего Измерения, которые уже успели забыть. Тем не менее вы по-прежнему пытаетесь, иногда даже настойчиво, вернуться к своей изначальной Программе. В большинстве случаев вам приходится частично подправлять свою Программу, а иногда вы должны переделать весь план.

Есть и еще один вариант развития событий, когда выбранные вами родители полностью теряют способность взаимодействовать с Творцом. Предположим, что они применяют к вам физическую силу, заставляя вас делать то, что им кажется необходимым. Это автоматически требует от вас переработки своей Программы.

Пожалуйста, послушайте меня: вы приходите сюда с уже готовой Программой — Программой, которую вы тщательно разработали перед своим рождением. Но если ваши родители делают нечто, несоответствующее свету и самой любви, и начинают причинять вред вам, ребенку, то вы немедленно переделываете Программу, чтобы установить новые, относительно безопасные зоны для самого себя. Таким образом, в первые семь лет, друзья мои, Программа часто нуждается в переработке — в основном из-за действий тех, кого вы выбрали в качестве своих родителей.

В подобных случаях вы можете в любое время в течение этих первых семи лет установить в Программу так называемую «матриархальную матрицу». Матриархальная матрица заключит в себя ваш свет и поможет вам избежать любого физического наказания. Так что, подвергаясь побоям, вы можете окружить себя этой энергией, и она поможет вам защититься, пока вы не сможете избавиться от жестокого обращения. Однако любое насилие будет влиять на вашу Программу в течение всей вашей жизни. На самом деле многие из вас не начнут переделывать свою Программу лет до тридцати-сорока — до момента, когда вы приступите к процессу исцеления.

Возможно, я повторяюсь, но я хочу, чтобы вы поняли: Программа, разработанная в первые семь лет вашей жизни, не может измениться, пока вы не пройдете через 5-6 циклов семилетнего перехода, или пока вы не достигнете 36-42 лет. В этом возрасте вы начинаете видеть, что нужно подправить в своей Программе, и обычно начинаете с чего-то вроде исцеления. Вы начинаете переделывать свою жизнь и делать то, что вибрационно способствует этому, и часто будет казаться, что большая часть вашей жизни — всего лишь ошибка. До этого времени вы будете вести жизнь, основанную на Программе, которая — уж простите меня за такую метафору— была вбита в вас кувалдой.

Рассказывая, я ощущаю энергию некоторых из вас. Возможно, вы этого не чувствуете, но некоторые здесь принимают позу эмбриона, если можно так выразиться. Некоторые не хотят участвовать в нашей беседе, вспоминая, что их детство было не таким прекрасным, как они планировали. Однако попытайтесь понять: происходящее не всегда совпадает с тем, на что вы рассчитывали. И все же ваша Программа может быть изменена. И вновь я повторю: это требует чего-то вроде исцеления, которое случается только тогда, когда вы активируете в своей клеточной памяти так называемые системы «хромосом защиты». Затем, пока вы стремитесь понять, как ваша Программа изменилась в эти первые годы жизни, начинается процесс исцеления, чтобы вы могли подняться на новый уровень осознанности.

Многие ли из вас могут объяснить свою жизнь чем- то, что произошло, когда вам было три года? Большинство не может, большинство не станет этого делать. Но, поверьте, если бы я опросил всех здесь присутствующих сегодня, многие из вас оказались бы среди тех, кто пережил нечто незапланированное в первые три года своей жизни. Вы скажете: «Подожди, Кираэль. Ты что, думаешь, что многих из нас избивали и насиловали в детстве?»

Друзья, вам не понять, что такое насилие, пока вы не посмотрите на ситуацию глазами ребенка. Вам не понять, каково это, когда у мамочки выдался плохой день. Во-первых, вы знаете, что вы любите — абсолютной и чистой любовью, — а мамочка приходит домой, забрав вас от няни. Она работала весь день, она приводит вас домой и сажает в эту «клетку». Вы же знаете, как это выглядит, да? Это называется детская кроватка. И вот она сажает вас в эту клетку, кидает вам каких- то игрушечных животных и говорит: «Вот, играй. А я пойду приготовлю ужин». А вы отвечаете что-то вроде: «Постой-ка! Разве Мастер Кираэль не говорит, что мы должны взаимодействовать? Я хочу, чтобы меня гладили по животику! Я хочу потереться носиками! Мастер Кираэль! Мастер Кираэль! Мастер Кираэль!» Я прихожу и спрашиваю: «Чего ты хочешь, малыш?» А вы: «Мама этого не делает». А я: «Тут уж я ничем не могу помочь, пока она не позовет меня».

Понимаете, что я говорю? Это становится для ребенка насилием. Вы говорите: «Кираэль, я ведь не могу проводить с детьми все свое время. Думаю, раз не можете, значит, не можете. Однако вы понимаете, что я говорю? Применить насилие к ребенку — это не обязательно ударить его. По моему скромному мнению, насилие — это когда вы не можете быть рядом с ребенком, пока он растет, но вместо этого заставляете его в одиночку заносить опыт в Программу. Например, этот малыш, которого только что оставили в этой кроватке-клетке со всякими пушистыми игрушками, пытается понять, как эта ситуация связана с его Программой. Он начинает регистрировать свой опыт, видя перед глазами пример мамы и папы и думая, что именно так все устроено на Земле. И он начинает разрабатывать свою Программу исходя из того, что делают родители. Можно подумать, что слишком громкий разговор мамы с папой в другой комнате не может побеспокоить двухлетнего ребенка. Поверьте, друзья. Дети гораздо более восприимчивы, чем вы думаете. Вот что такое настоящее мучение.

Вы скажете: «Ну, Кираэль, люди, пережившие физическое, сексуальное, моральное или любое другое насилие, вряд ли с тобой согласятся». Я понимаю это, но я обращаюсь к большинству здесь присутствующих. Насилие может принимать самые разнообразные формы, и каждый из вас переживал его в той или иной степени. Вы просто этого не поняли. Когда мама повернулась к вам и сказала: «У меня был трудный день. Замолчи же!» — вас это ранит очень глубоко, друзья мои. Очень глубоко.

Большинство из вас не сможет вспомнить такие моменты, потому что, когда они случались, вы говорили: «Ох, мне это не нравится. Я просто избавлюсь от этого, помещу это туда, где мне не придется иметь с этим дело». Затем вы ждали, пока мама и папа успокоятся и снова будут вас любить. Однако тот период времени, когда вы не чувствовали их любви, записывается в Программе.

Таким образом, вы в самом раннем возрасте учитесь не испытывать постоянную любовь. Это условная любовь. И вы ее познаете. Условия основаны на ваших действиях. Значит, вы устанавливаете свои условия любви, основанные на действиях окружающих. О, да, друзья мои, именно это вы и делаете. Вы скажете: «Но, Кираэль, я сомневаюсь, что «насилие» здесь — верное слово. Думаю, это уже чересчур». А я так не думаю, друзья. Действительно не думаю. Эти первые семь лет вашей жизни, когда вы разрабатываете свою Программу на всю жизнь, — настолько важный период. Это такое значимое время.

«Но постой, Мастер Кираэль, что, если мы сделали ошибку? Вдруг мы не хотели кричать, но накричали». О, ради Бога, так пойдите же и извинитесь! Подойдите к своему ребенку и не переставайте щекотать его животик до тех пор, пока по его хихиканью не поймете, что все снова хорошо. Вам действительно нужно объяснить малышу ситуацию, которая только что произошла. Вы можете сказать что-то вроде: «Мама и папа иногда ведут себя как полные дураки, и именно поэтому мы спорим друг с другом». Или вы можете сказать ребенку, что случилось на самом деле. Например: «Мама и папа

еще не научились любить, и этот недостаток сказывается на наших взаимоотношениях, и тогда мы повышаем голос. И поскольку мы еще не научились полноценно общаться, — вы, кстати, говорите все это двухлетнему ребенку, — мы обостряем все до такой степени, пока не получим от этого определенное чувство удовлетворения».

Разумеется, малыш все поймет, разве нет? Не слова, возможно, нет, но чувства — обязательно. Понимаете, когда слова происходят от любви, ребенок понимает их, потому что малыш не знает ничего, кроме любви. А когда любви не хватает, ребенок очень быстро учится перестраивать свою Программу. Таким образом, в первые семь лет Программа будет вновь и вновь переделываться, слой за слоем. В конце концов ребенок усвоит все, чему вы можете его научить, а затем приходит осознание того, что ему уже семь лет и пора начинать новую жизнь. И он начинает.

Я могу рассуждать об этом до бесконечности, но сейчас мне хотелось бы ответить на ваши вопросы. Таким образом, если они у вас есть, мы можем поговорить о чем угодно в рамках этой темы. Вы также можете задавать личные вопросы, но, пожалуйста, от темы не отступайте. Например, если с вами произошла стрессовая ситуация, когда вам было лет пять, шесть или семь, вы только начинаете вспоминать о ней и хотите поговорить об этом сегодня, давайте поговорим. Сегодня мы почти не будем ограничивать ваши вопросы.

 

* * *

Вопросы и ответы

Спутники в утробе

Добрый вечер, Мастер Кираэль. Я занимаюсь чем-то вроде целительства, которое включает в себя эмоциональное очищение, и мы с пациентом часто возвращаемся к тому времени, когда он еще находился в утробе матери. Я обнаружил, что люди часто вспоминают о неком близнеце, или спутнике, а иногда их в утробе бывает даже два или три. Часто потеря этого спутника при рождении наносит серьезную травму ребенку, что выливается в чувство вины и ощущение неудачи, хотя это могло всего лишь быть процессом выживания сильнейшего. Я бы хотел, чтобы вы рассказали об этом поподробнее.

КИРАЭЛЬ: Ваши пациенты, возвращаясь к тому времени, когда они находились в утробе матери, осознают, что тогда их по-прежнему сопровождали существа из ангельского мира. Большинство людей знает об этом «ангельском сопровождении», которое уносит их обратно домой в Свет Творца. Однако большинство не знает о том, что я бы назвал «ангелом прибытия». Ангелы прибытия сопровождают вас на Земной план. На самом деле с вами иногда путешествует несколько ангелов, в зависимости от вашего статуса во время выхода из своего Бытия Света. Поэтому явление, которое ощущают ваши пациенты в утробе, — это не еще одна физическая жизнь, но скорее ангел, брат или сестра их душевной семьи. Понимаете, когда вы постигаете ограничения человеческой плоти или присутствие человеческого тела, вы начинаете осознавать, что у вас есть доступ ко все уровням осознанности.

Например, когда вы решили, что придете на Землю, возможно, вы немного нервничали по этому поводу. И вы сказали своим братьям и сестрам по душевной семье: «Может, пойдете со мной?» Да, некоторые из них согласились прийти сюда с вами, но не только чтобы вместе войти в утробу. Это означает, что они, в некотором роде, согласились всегда быть с вами, пока вы находились в утробе.

Так что «беспокойство по поводу разделения», как это называют, или ощущение того, что вы должны преодолеть нечто, — это то слово, которое вы узнали своим десятипроцентным разумом. Но, проходя через туннель рождения, вы автоматически освобождаете энергии брата или сестры своей душевной семьи, или своего ангела прибытия, или кого бы то ни было. Отпуская их, вы ощущаете отчуждение от них.

Фрагментарные хромосомы







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 338. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия