Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Когда отец отсутствует во время беременности, осознает ли это развивающийся в утробе ребенок?





КИРАЭЛЬ: Разумеется, и даже очень! Развивающийся ребенок привязан к матери. У него возникают мысли одновременно с матерью. Когда я говорю «одновременно», я в буквальном смысле имею в виду, что каждая мысль, появляющаяся в голове у мамы, мгновенно вое- принимается ребенком в утробе. Что касается отца, то ребенок также ощущает его мысли, но на доли секунд позднее. Так что если отец отсутствует в это время, то ребенок знает, что ему недостает огромной части опыта. В конечном счете из-за отсутствия равновесия ребенку требуется долгое время, чтобы справиться с отсутствием отца, если ему это вообще удается.

Что важнее в Программе — опыт или цель?

Я знаю, что у многих из нас есть цели, которых мы хотим достичь в жизни, но есть также и различный опыт, ведущий нас к этим целям. Чем можно пожертвовать при разработке Программы — опытом или целью?

КИРАЭЛЬ: Ох, мне не очень хочется этого говорить, но обычно вы жертвуете опытом. Цель всегда стоит на первом месте. Если бы я вновь собирался стать человеком, я бы считал опыт главнее цели из-за того, как это сказывается на Программе. Например, когда вы решаете сократить опыт, записанный в Программе, он включается туда в краткой форме. Впоследствии, возвратившись домой, вы должны подрегулировать свою следующую Программу, чтобы включить в нее опыт, который пропустили, решив срезать путь.

Понимаете, если вы решаете пережить опыт, цель все равно будет достигнута. И тут я обращаюсь к медитации, потому что те, кто ее практикует, постоянно находятся на связи со своей Программой. С помощью медитации им позволено корректировать Программу и приводить цель и опыт в гармонию. Благодаря этому они знают об энергиях матрицы, которые им нужно испытать, чтобы достичь выбранной цели.

 

Воспитание ребенка







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 408. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия