Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учебно-методический комплекс





ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

Кафедра финансов и кредита

 

Одобрено
учебно-методическим советом экономического факультета

 

 

НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ

Учебно-методический комплекс

Для специальностей: 080105 – Финансы и кредит

080109 – Бухгалтерский учет,
анализ и аудит (в коммерческих организациях)

080102 – Мировая экономика

080301 – Коммерция (торговое дело)

080111 – Маркетинг

080507 – Менеджмент организации

080503 – Антикризисное управление

080502 – Экономика и управление на
предприятии (торговли)

 

Москва 2008

Автор-составитель: Г.А. Горина,кандидат экономических наук,

профессор кафедры финансов и кредита

 

 

Дисциплина «Налоги и налогообложение» включена в циклы:

– общепрофессиональных дисциплин федерального компонента по специальности – 080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 080503 – Антикризисное управление;

– общепрофессиональных дисциплин регионального компонента по специальностям 080301 – Коммерция (торговое дело), 080101 – Маркетинг, 080507 – Менеджмент организации; 080502 – Экономика и управление на предприятии (торговли);

– специальных дисциплин федерального компонента по специальностям: 080105 – Финансы и кредит; 080102 – Мировая экономика;

 

©Российский государственный торгово-экономический университет, 2008

 
 

 


С О Д Е Р Ж А Н И Е

 

1. Цели и задачи дисциплины.....................................................................................4

2. Требования к уровню усвоения дисциплины.......................................................4

2.1. Инновационные технологии, используемые в
преподавании курса "Налоги и налогообложение"...................................5

3. Объем дисциплины..................................................................................................8

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.............................................8

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы.......................11

4. Содержание курса..................................................................................................20

5. Темы семинарских и практических занятий.......................................................29

6. Задания для самостоятельной работы студентов...............................................34

7. Темы курсовых работ и методические указания по их выполнению...............41

7.1. Темы курсовых работ...................................................................41

7.2. Методические рекомендации по
выполнению курсовых работ....................................................................43

8. Задания для контрольных работ и
методические указания по их выполнению........................................................47

9. Вопросы для подготовки к экзамену и зачету....................................................72

10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.............................................75

10.1. Литература................................................................................................75

10.2. Методическое обеспечение дисциплины...............................................75

10.2.1. Вопросы для самопроверки..................................................................75

10.2.2. Тестовые задания...................................................................................86

10.3. Материально-техническое и
информационное обеспечение дисциплины........................................111

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 316. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия