Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основні бухгалтерські проводки з обліку розрахунків зі стипендіатами





№ з/п Зміст операцій Кореспонденція рахунків
Дебет Кредит
  Нарахована стипендія 801, 802  
  Зроблені утримання зі стипендії: прибуткового податку профспілкових внесків за виконавчими документами    
  Виплачена стипендія   301, 321
  Депонована стипендія, не отримана у встановлені строки    

Контрольні запитання

1. Визначення сутності заробітної плати в бюджетних установах.

2. Назвіть основні особливості застосування праці в бюджетній сфері.

3. Що представляє собою трудовий договір?

4. За рахунок чого визначається чисельність працівників бюджетних установ?

5. Завдяки яким документам оформлюється прийом на роботу, переведення i звільнення працівників?

6. Задачі обліку персоналу.

7. Оперативний облік персоналу.

8. Облік використання робочого часу.

9. Склад фонду оплати праці.

10. Існуючі в бюджетних установах форми та системи оплати праці.

11. В яких документах ведеться аналітичний облік|урахування| розрахунків по субрахунку 661?

12. Що представляє собою розрахунково-платіжна відомость?

13. Що представляє собою накопичувана відомість касових операцій?

14. Облік нарахування заробітної плати працівникам установ, які утримуються з державного бюджету, з місцевих бюджетів.

15. Види утримань із заробітної плати працівників, їх розміри і відображення на рахунках бухгалтерського обліку.

16. Порядок та існуючі системи отримання заробітної плати працівниками бюджетних установ.

17. Порядок обліку розрахунків зі страховими фондами на загально-обов’язкове державне страхування та з Пенсійним фондом України.

18. Визначення економічної суті стипендії.

19. Порядок призначення і нарахування стипендій, їх облік.

 

 








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 473. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия